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1.
农业院校创新人才培养体系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
个性化教育作为一种新的教育理念,日益成为高等教育培养高素质创新人才的必需。探索了在高等农业院校开展创新人才培养的必要性,论证了个性化教育与创新人才培养的内在关系,目的在于构建适合农业院校突出个性化教育的创新人才培养体系。  相似文献   
2.
面对93年以来高校的不断扩招,可以说是机遇与挑战并存,教育作为一种永恒的社会现象,是一项宏大的系统工程,它包括各级各类教育,高等教育在整个教育系统中处于最高层次,它担负着为国家培养各类高级专门人才,以推动社会进步和科技发展的重要任务。为能有效地完成这一任务,必须有一大批政治合格,作风优良,敬业爱岗,业务精深,了解学生的大学教师全身心投入到高等教育活动中来,因此,必须不断释放思想,与时俱进,抓住机遇,迎接挑战。  相似文献   
3.
试论农业院校大学生就业指导工作的开展   总被引:4,自引:0,他引:4  
着重分析了农业院校大学生就业面临的现实困难和制约因素,如现行的农业经营模式从根本上制约农科大学生就业,影响农科类毕业生就业市场的形成;农科类专业供需矛盾突出,农业院校出现“就业难、招生难”的“两难”局面;农业战线的现实状况和传统的择业观念影响学生择业;农科毕业生本身竞争能力和竞争意识相对较差,造成就业困难等,提出农业院校开展就业指导应加强对农科大学生的就业观教育,指导他们树立正确的择业观;开设就业指导课,科学系统地规范就业指导课的设置;建立和完善以学校为主体的具有农科特色的就业市场,为农科毕业生创造良好的就业平台;完善人才培养模式,提高农科大学生参与市场竞争的能力;加强就业指导工作的基础建设,完善就业服务体系。  相似文献   
4.
大学生创业教育对于改革我国高校人才培养模式和解决我国高等教育大众化过程中的就业问题具有深远的现实意义和战略意义。文章分析了农业院校创业教育存在的障碍因素,并提出了农业院校大学生创业教育的实施途径。  相似文献   
5.
在当前高校大学生整体就业形势严峻的情况下,农科大学生就业问题更受关注。影响农科大学生就业的原因是多方面的,既有宏观层面的因素,也有微观层面的因素。从根本上提升农科大学生的就业竞争力,促使农科毕业生顺利就业,既是市场经济对高等农业教育发展的必然要求,也是现代经济和农业发展的客观需要。  相似文献   
6.
农业院校经管类专业创新人才培养模式探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业院校应从教育观念、师资队伍、专业结构、课程体系和教学内容、教学方法和手段等多个方面进行改革创新,构建重基础、宽口径、多样化、个性化、开放式的知识、能力和素质并重的经济管理人才创新素质培养模式。  相似文献   
7.
解决目前大学生村官存在的问题特别是出路问题,不仅关系到政策的贯策落实,也关系到大学生村官本人的前途与发展,文章在探索当前大学生发展面临的困境基础上,提出解决对策.  相似文献   
8.
谭卉  刘峻峰 《职业时空》2012,(1):84-85,88
随着就业形势的日益严峻和择业竞争的日趋激烈,农业院校女大学生面临的就业心理问题日益得到社会更多关注。文章在阐述农业院校女大学生就业心理障碍表现的基础上,从优化外部就业环境和提升自身心理品质两个层面探讨了相应的对策。  相似文献   
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