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1.
2.
威廉·戈尔丁的小说<蝇王>,是讽喻小说的典型代表之作.作者为了探讨人类社会问题而把小岛作为整个人类社会的缩影,通过对于孩子们踏入荒岛之后命运的描写,集中分析了人类文明的脆弱性、科学和教育的局限性以及社会体系坍塌的原因.如果只是把这部作品视为简单的儿童文学,读者就会忽略戈尔丁讲述这个讽喻故事的真正意义,从而也会忽略其作品对于人类社会问题的揭露和批判.  相似文献   
3.
近两年来,和谐社会的建构成为学术界一个讨论比较热烈的话题,不同学科分别对这一问题进行了阐释,试图从美育的角度阐释对和谐社会的理解,并粗略勾画了美育在这一建构过程中的作用以及实施的可能性及现实性。  相似文献   
4.
我国由高度的计划经济体制转向社会主义市场经济体制以来,经济发展取得举世瞩目的成就.同时,在我国经济发展过程中出现了许多亟待解决的问题.中国的改革正在进入一个全面构建市场经济体制,并为此而全面建设适应市场经济的伦理基础的新时期.因此,针对现阶段伦理道德现状,加强伦理道德建设、规范市场行为、发挥道德理论在市场经济中的作用,具有重要理论和现实意义.  相似文献   
5.
我国由高度的计划经济体制转向社会主义市场经济体制以来,经济发展取得举世瞩目的成就。同时,在我国经济发展过程中出现了许多亟待解决的问题。中国的改革正在进入一个全面构建市场经济体制,并为此而全面建设适应市场经济的伦理基础的新时期。因此,针对现阶段伦理道德现状,加强伦理道德建设、规范市场行为、发挥道德理论在市场经济中的作用,具有重要理论和现实意义。  相似文献   
6.
大脑词库的组织与词典建构   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘春阳  杨默荻 《理论界》2007,(3):240-241
心理语言学界关于大脑词库的组织存在三种较为流行的理论,即层次网络模式、扩展激活模式和原型理论。前两种模式是基于语义网络基础之上的。这两种模式认为,词汇是存储于网络之中的节点,各个节点由复杂的语义关系相联系构成一个语义网络系统。节点之间的距离由分类关系、典型性及相关概念的关联程度等结构特征所决定。原型理论也阐述了词义在大脑词库中存储的典型性。原型即为同一范畴中最具典型性的词。关于大脑词库的组织的理论对于词典建构具有指导性意义。基于大脑词库理论进行的词典建构将更具科学性,更符合人们的认知规律。  相似文献   
7.
词汇衔接与大学英语阅读教学   总被引:6,自引:0,他引:6  
介绍了韩礼德和哈桑的词汇衔接理论 ,尝试将这一理论与大学英语阅读教学实践相结合 ,并以《大学英语精读》第五册第三课第一段为例 ,说明了词汇衔接在组织语篇方面所起的重要作用。  相似文献   
8.
作为人的两种基本在世经验,审美体验与宗教体验之间不仅表现出不同,更呈现出紧密的互涉性。宗教体验与审美体验在关涉人的存在样态上、在体验过程中,甚至在更为根本的形而上学的层面上,即生存论视域中的拯救功能等方面,都具有不可化约的同质性。  相似文献   
9.
象似性是认知语言学的一个重要课题,是语言相对于任意性的另一个基本特征.象似性研究对了解语言和认知的关系意义重大.人类认知积极参与人认识客观世界的过程,所以语言不是直接反映客观世界,而是反映人的头脑在认识客观世界的过程中形成的各种概念或概念结构.通过从词汇、句法的角度进行象似性研究,能够较清楚地认识认知在语言规则中所起的重要作用.  相似文献   
10.
从改革测试制度、淡化课型界限、提供更广阔学习空间、分层次教学及适当增加能力型课外练习等五个方面论述了在知识经济时代 ,如何把大学英语教学从“应试教育”全面转到“素质教育”上来  相似文献   
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