高师大学生人生哲理“四位一体”教育模式分析

人生哲理教育的途径与方法是为实现系统的目标而采用的方式或手段。由于人生哲理教育过程是一个多因素的相互影响多层次的发展过程，决定了人生哲理教育的途径与方法的多样性和多变性。既包括教育者施教的途径与方法，也包括受教育者形成、树立正确人生观、价值观与职业观的途径与方法；既有侧重于提高学生认知水平的系统理论教育的途径与方法，也有侧重于培养学生情感、意志和行为习惯的途径与方法；既有显性的教育途径与方法，也有隐性的教育途径与方法，构成一个动态的复杂的大系统。包括各具有特色的、具有独特的教育方法和功能作用的四…     

哄老婆的小智慧

有人说，如果要写一本叫《“哄老婆”学》的专著，得包括“老婆时代学”、“正话反说，反话正说学”、“色彩搭配学”、“服装造型学”、“皮肤涂料学”等章节。可见，哄老婆是一门高深的学问，非一朝一夕的工夫可以参透。     

论中国人社会化与心理咨询本土化

不同民族的人具有显著的心理差异。西方心理咨询模式与中国人社会化特点存在显著的矛盾冲突 ,其核心是个人取向与社会取向的矛盾。由此决定了心理咨询在中国的发展必须经历一个本土化过程。     

论高校思想政治工作的目标管理

高校思想政治工作实行目标管理．是从以往思想政治工作无导向（目标）的教训中总结出来的经验。目标管理的步骤主要有目标制定、目标展开、组织实施和目标检查。实行目标管理有利于思想政治工作的宏观调控、资源配置、组织建设和受教育者自我教育。最后，对实行目标管理应着重解决的几个问题进行探讨。     

教育学院如何把德育放在首位

江泽民同志《在庆祝中华人民共和国成立四十周年的讲话》中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”这是新形势下我国各级各类学校办学的出发点和归宿,是检验和衡量教育质量的标准。教育教院主要以职后培训为主,具有师范性,成人性、终身性等特点。正因如此,有人认为:“教育学院的学员思想已基本定型,他们学习时间短,应以专业知识的培训为主,不     

觉人之心 察己之眼——论意象对话中和内观中的自我觉察

随着咨询实践的深入,咨询生涯的扩展,咨询过程逐渐告别偏重技术的千篇一律成为以来访者为中心贯穿个性化的关系互动。咨询师是一面镜子,在一尘不染中映照来访者的存在。镜子的一尘不染需要咨询师对镜中自我影像有清晰的觉察,需要咨询师＂时时勤拂拭,勿使惹尘埃＂。诸多理论都提到自我觉察也在实践上提供了有益探索,本文通过自我觉察在意象对话和内观中的异同比较,试图对自我觉察进行清晰的把握。     

渴望

青山溪水绕家宅，木板茅草搭成房。     

南阳城市形成、兴衰与经济的发展

南阳市是豫西南重镇，历史文化名城，区域经济发展的中心城市，也是我国古代南北交通的重要通道。古代南阳城审的形成与发展既得益于这种优越的地理位ｌ置，同时又受害于这种具有战略色彩的地位位工，几度兴衰．今天，南阳市虽不具备形成国内突出特色城市的条件，但必须有自己相对侧重的发展方向－－经济发展战略。     

实验方法与教育科学研究

随着社会的迅速变革,自然科学与社会科学的大量交叉渗透,实验方法正以更大的规模和更快的速度涌入社会科学诸领域,对教育科学的影响更为显著。在这种情况下,我们如何保持清醒的头脑,对实验方法进行全面、深刻的认识和实事求是的分析,并结合教育科学理论的发展现状,研究其应用的机制、水平和程度,预测其发展趋势,不仅具有一定的理论价值,而且具有重要的实际意义。一对实验方法的理解其说不一,但大同小异,基本含义是指“实验方法是人们根据课题规