媒介表达与民主实现的广泛性

媒体通过营造可以自由辩论的公共空间,把政府与民众、权力与社会两者对接起来.这一对接与互动的过程,其实也就是实现和彰显民主的过程.经过媒体的扩散效应,越来越多的公众议程被转移为政策议程,越来越多的民意得以体现.互联网作为第四媒体,为实现最广泛的政治参与即舆论参与提供一种可能.     

高校教师工作压力量表编制研究述评

在我国高等教育改革全面推进中,高校教师面临着巨大的工作压力。很多研究者试图通过编制高校教师工作压力量表,定量研究、探讨目前高校教师的工作压力状况,这具有非常重要的现实意义。文章对近几年我国高校教师工作压力量表编制的情况进行了梳理,指出了存在的问题和努力的方向。     

民主社会主义与列宁社会主义国家观比较研究

民主社会主义和列宁的社会主义国家观是两种性质完全不同的国家观,它们对国家的本质、民主与专政、国家的主要职能等基本问题的看法各不相同。它们在过去的近百年时间里都通过一定的方式与实际相结合并转化为现实的政策,都取得了巨大的成就,同时也遇到了许多难题。比较分析这两种具有广泛影响力的国家观之间的差别,具有重大的理论和现实意义。     

拉萨尔的国家观评析

拉萨尔的国家观是民主社会主义国家观的重要来源.拉萨尔按照地产、资产和劳动的统治原则把历史划分为三个时期,与之对应的就是过去、现在和未来的国家.拉萨尔否认国家具有阶级性,认为国家本质上是自由的人民的国家,国家的全部职能在于推动人类走向自由.拉萨尔反对通过暴力革命和无产阶级专政来实现未来的国家,主张通过工人争取普遍的、直接的选举权,依靠国家帮助建立生产合作社让普鲁士君主专制的国家过渡到自由的人民的国家.