你骑着白马,却在途中迷了路

你是我10年青春里的王子,可你的白马,终究没有到我面前。你是我最好的男闺蜜前些天,我一个人去看了电影《匆匆那年》。结束时,当王菲空灵的歌声响起,瞬间我泪流满面。曾经我和你的匆匆那年,一幕幕在眼前闪过,不甘心就这样,彼此无挂也无牵。上大学时,你是我最好的男闺蜜。除了上厕所和睡觉以外,我们几乎形影不离。你是校园广播站的名嘴,我是导播。纵使我们合作了无数次,即使关掉了麦克风,我还是不如你能说。我们互相挖苦,却又分享着彼此的心事。     

转作风是反腐治贪的“软刀子”

一说反腐,大家就会本能地想到惩处贪官污吏,满腹的深恶痛绝,都希望搬出铡刀,刀刀见血.可是这些贪官污吏哪儿来的,还不是从一个小小的科员到科长、处长、厅长……逐步成长起来的吗?我一直都坚信,人性本善,没有人天生是贪官,就像老人们常讲的“小树不扶正,长成歪歪棵”,同样道理,如果不给这些走上仕途的人滋生腐败土壤,哪里有那么多贪官污吏啊!     

中国卫生事业合法性研究：缘起、现状与展望

我国卫生事业是政府实行一定福利政策的社会公益事业。然而,公益性缺失、医患矛盾尖锐和卫生行政执法缺位等问题凸显出卫生事业在政策、规范和秩序等方面面临着困境。援借合法性研究的理论资源,对学术界关于卫生事业合法性问题的研究进行梳理,可打通合法性理论与卫生事业之间的关联,为卫生事业合法性研究提供更多的学术增量,从而推动卫生事业良性发展。     

我的太阳

每逢情绪好的时候,我们四个就没边没际地瞎扯,尤其是夜里,当人们睡熟了……“你们想过吗?”我对她们三个说:“想过最初的记忆么?”“什么?想什么?”是老四的声音。“也就是最早留在记忆中的人和事。”“怎么讲?”大姐显然很有兴致。“哪怕是一块石头,一个不好的天气,或和某个女孩子打架了。反正就是尽可能把最早留在记忆中的人和事找回来。”我又重复了一遍。老二蒙着被头嘟哝了一句,她准以为这是个馊主意。好在她们都明白了我的意思。于是,在这黑夜里,我们四个携手伴着漫天的星星,轻悠悠潜入记忆的深海,在每一片珊瑚丛、和每一块礁石的夹缝里寻找最早遗落在那儿的贝壳、海星。兴许还有一朵没有     

“班班通对农村初中教学方式影响的研究”研究报告

一、研究背景及意义（略）二、理论基础及依据
　　（一）建构主义理论
　　建构主义理论认为：学生不应该被看成是知识的被动接受者,而是通过教师与学生、学生与学生之间的互动,通过学生对知识的交流、探究来主动完成知识的建构。教师不再是书本知识的“搬运工”,而是设计者、组织者、参与者、帮助者和促进者,在此过程中充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。