《电子技术》教学改革创新之我见

全面提高学生的素质,培养学生的创新精神和实践能力,成为我国二十一世纪教育的主题.本文就中职<电子技术>这一学科,阐述为什么要实施教学改革创新,怎样实施教学改革创新.     

教师应理性看待CAI

随着多媒体计算机技术的进一步发展,CAI模式作为一种先进的教学模式已被广大师生接受和认可,各学校纷纷展开多媒体教学,由于它具有传统教学不可能达到的形象、直观、生动、交互性等优点,也在一定程度上把教师从繁重的重复性劳动中解放了出来,所以CAI也越来越广泛地运用到课堂教学中,不知不觉中,CAI已逐渐成为课常教学的主流模式.     

大义父亲托起爱心童话

五年前，大义父亲胡文传为救别人的孩子牺牲了爱子。后来，一个面貌酷似亡子的女婴出世了。然而先天的疾病却让她很快离世。这位父亲又毅然捐出孩子的眼角膜，给两位盲人带来了光明——     

一项跨文化英语创新写作教改的实验报告

本文报告了一项英语专业的写作教改实验。该创新写作课程将跨文化交际教学法引入外语写作教学,以提高学生的写作能力、创新能力和跨文化交际能力为教学目的。本文简要介绍了该教改课程的背景、理论基础和课程设计,并通过5个中西文化热点话题,探讨了五种英语写作文体的教授方法。仅希望藉此引发更多关于外语写作教学的试验,和对写作本质、写作的社会文化功能等进一步的思考和讨论。     

中职小班制教学模式构建

本文对中职学校采取小班制教学的原因和优势作了一定的阐述.同时,对如何应对小班制教学中的问题作了较为详细的分析,希望能抛砖引玉,引起中职教育同仁的关注     

人文社科研究方法与方法论的后现代转向

本文从研究方法和方法论的区别与联系入手,着重论述了现代研究方法与方法论的后现代转向,包括其共同的后现代哲学基础,对研究者与研究对象关系的重新认识,以及研究方法与表述的更新等。本文旨在引起我国学者对现代研究方法和方法论演变的重视,摸索和选择适合研究课题的研究方法,为做出与世界接轨的人文社科研究奠定基础。     

家用中央空调设计浅议

随着人民生活水平的提高,住宅建设的发展,中央空调小型化,家用空调商业化,家用中央空调将成为未来空调的主流。一、家用中央空调具有的特点1、具有单台房间空调器的优势。如质量可靠、故障率低、使用灵活、安装方便、维护简单等。     

风光过后的陷阱

2006年7月12日晚,年轻漂亮的大连市某区莉力箱包有限公司总经理杜飞悄悄喝下了两瓶安眠药,准备结束自己生不如死的负债千万的生活。三年前,这位美丽的女大学生效仿一位“嫁得好”的师姐,离开了研究生男友,成为一位韩国老板的洋二奶。她很快拥有了香车豪宅,并在这个异国老板的“真情授意”下成为“莉力”公司的法人代表。她万万没有想到,几个月前,幕后老板竞在多次转移资金后悄悄回国,卷款“人间蒸发”了。此时,年轻的“杜总”才知道自己已是负债千万的空壳老板,掉进异国老板精心设计的陷阱了!     

古代县治权力监督机制得失察考

乡土中国历来有“县为国之基，民为邦之本”之说。基于此而生发开来的县治权力监督机制在历朝历代的变迁中，呈现出多元主体交叉，内部体系严明的特点。具体而言，权力监督机制分为上、中、下三个层面的监督体系，上层是御史监察系统，以监察朝廷官员为主，地方官员为辅；中层是地方监察系统，以监察地方官员为主，中央派出机构为辅；下层是郡（州）太守及其属吏实施的层级监管。三层监察系统自成体系，互不统属，呈单线垂直状，多管齐下，权力传递迅速，边界严明，既互相掣肘又互为补充。其灵活性表现为“以卑察尊，以小制大”，因监督效能而生；其规范性表现为将教育、预防、惩治等廉政机制制度化，力图让各级监督落到实处。     

“五环节”课堂教学模式的实践与研究

课堂教学是实施素质教育，培养学生能力的主渠道。如何抓住课堂高效组织教学活动，是教育界长期关注的一个重要课题。笔者通过学校及区域实践研究，探索出适合发展中学校的“匠心导入→探索领悟→深化归纳→效果检测→迁移拓展”“五环节”课堂教学模式。