正确把握七年制医学教育的培养目标和培养要求——以南京医科大学为例

七年制医学教育在我国试行已有20多年的历史,我国目前正处于与医学教育国际标准接轨,逐步开展八年制医学教育的转轨、过渡期。因此,认真总结长学制医学教育的特点,正确把握长学制医学教育的培养目标和培养要求,对提升办学水平,提高人才培养质量具有十分重要的意义。     

加入WTO后学校德育工作的若干思考

中国加入世界贸易组织,对国内教育提出新的挑战,特别是学校的德育工作面临新形势、新挑战。因此,与时俱进地加强和改进学校德育工作势在必行。本文就此从德育的内容、教学方式及德育的评价方法等几方面提出作者的建议。     

一类合资企业的最优股权结构

本文研究合资企业与母公司的关系,给出了一个理论模型,解释合资企业最优股权结构及投资结构,以及实现最优结构的前提条件。我们的结论是:在某些假设条件下,最优投资结构为1:1,并给出了在这种情况下的最优股权结构。     

高职计算机应用专业实施“专业导师制”的探索与研究

随着高职院校的发展,在学生培养模式中,导师制越来越有必要性。本文分析了专业导师制提出的背景,给出了实施原则和方法,介绍了导师制的运作机制以及激励机制,同时结合计算机应用技术专业的特点给出了专业导师制中学生项目的来源。     

银行结算问题剖析

一、结算现状当前结算领域存在的问题不少,突出地表现在以下几个方面: 1、不是一家人,各唱各的戏。各自独立的联行体系造成资金清算困难。人行清算跨行票据是建立在非统一的联行体制上。目前各专业行联行结算办法自成体系。这一做法最大的弊病就是在制定结算办法的实质内容时以本位主义为轴心而进行自我设计。它对结算作用的直接后果往往是票据清算时因为提出行资金偿付能力不足而造成占用他行资金为既成事实。再加上汇差资金结算办法不一,使跨系统资金清算难度加大。就汇差     

社会主义政治文明建设之路径

社会主义政治文明是一个新的理论,社会主义政治文明建设是一项新的进程,这需要我们正确认识和处理好社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系,切实坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的辩证统一,着重加强制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化.     

加强学生思想工作 共同构建和谐校园

高校的思想政治工作要准确把握构建社会主义和谐社会的新要求,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,着力在打牢共同思想基础、营造和谐舆论环境、提供强大精神动力、培养文明道德风尚、创造良好文化条件等方面下功夫,要构建和谐校园,必须抓好学生思想工作。     

企业集团形成动因的模型分析

本文首先进行利益极大化条件下的企业集团形成动因分析,得出了企业集团形成机理合约;进一步从企业集团形成初期开始的基于Markov过程和结构熵的受成本约束的序贯决策模型,从而得到,在有成本约束的条件下,企业集团会建立一种由一个或几个企业构成的核心层,而与其它企业之间组成普通的契约关系的战略联盟形式的组织构架。     

医科?工科院校学生选修课知信行特点的比较

目的：了解医科、工科院校学生选修课知信行的特点。方法：利用调查问卷了解学生有关选修课的认识、态度和学习行为状况。结果：医科、工科院校学生均认为选修课非常重要，大部分学生凭兴趣选修．认为选修课能拓宽视野、培养个人素质、提高生活品味、补充课堂知识，能坚持到课，并建议用开放式的方式进行考核。建议教学内容结合热点、少上课的学生工科院校明显多于医科院校学生，医科院校中学生作笔记者明显多于工科院校学生。结论：工科院校学生对医学知识、新知识的期望明显较高．对少上课的要求也高，而医学院校学生则习惯于上课、记笔记的教学模式。     

基于P2P的虚拟教室的结构设计

本文提出了一种主要采用P2P传输方式的网上虚拟教室的结构设计,缓解了网络带宽不足以及没有高性能服务器的问题。该结构强化了学生客户端的功能,使得在非实时教学时能够尽可能的接近实时教学的效果,解决了课程资源不足的难题。