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1.
吴红梅 《职业》2013,(8):147-148
作为中职班主任,笔者从社会大环境生命教育缺失的现状中,结合所在市中职学生的心理特点,分析开展生命教育的重要性和紧迫性,进而提出中等职校班主任实施生命教育的方式与途径。  相似文献   
2.
3.
中国木质林产品产业内贸易的实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
产业内贸易是国际贸易研究的热点问题之一。本文在介绍中国木质林产品贸易现状的基础上,从实证的角度分别研究了中国各类木质林产品的产业内贸易指数,以及中国木质林产品的水平型和垂直型产业内贸易指数,最后给出了相应的对策和建议。  相似文献   
4.
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育的本质就是培养学生的创新意识。如何充分发挥课堂这一主渠道的作用,让学生由“要我学”变为“我要学”,激发学习积极性,培养学生的创新意识是势在必行,迫在眉捷。只要教师能摆脱思想枷锁,就能激发学生的创造欲。只有在充满生命活力与和谐气氛的教学环境中,师生共同参与、相互作用、才能摩擦出智慧的火花,结出创造之果,一代具有创新意识的学生就会脱颖而出。  相似文献   
5.
一、薪酬战略能做到“好”,就是要在制定薪酬战略过程中找到一个适合的平衡点企业的薪酬战略日趋成为企业人力资源管理的一个核心问题。要想使薪酬战略能达到预期的效果,重要的是要找到使得薪酬战略得以支持的平衡点。所以,在制定企业薪酬的总战略目标时,首要考虑的是平衡问题,  相似文献   
6.
当清晨的阳光已经撒满整个房间时,吴红梅像每个忙碌的早上一样,整理一下便开始准备早饭,然后习惯地去叫醒儿子。她并没有意识到,儿子小天昨天已经自杀了。  相似文献   
7.
文学作品有大雅,也有大俗。所谓“艺贵拙,然必大巧之拙。”做到了大俗,其实也就达到了大雅的境地。在日常写作中巧用俗笔,就是大雅,雅俗共赏是人们的审美意识,也是人们最简单的审美观。白居易在艺术创作的过程中提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的现实主义创作观点。“时”“事”就是生活,生活就是大俗,而生活也是大雅。  相似文献   
8.
采用症状自评量表(SCL-90)调查,结果表明:高职大学生心理问题发生率为12.22%,主要表现为强迫、偏执、恐怖和精神病性等,除躯体化、人际关系因子分之外其它均高于中国常模水平。因此,高职学院学生的心理健康状况,应当引起学校和社会的高度重视。  相似文献   
9.
我从迪拜探亲回国之前打算绕道一个国家游览一番。埃及以其古老的文明和近便的位置,自然成了我的首选之地。埃及之行,将是我第一次踏上非洲大陆。丈夫不太放心我一个人带孩子去,于是百忙中请假陪我们,毕竟埃及也是他向往已久的国家啊!同时这也成了第一次的举家自费国外出游,因而意义非凡![编者按]  相似文献   
10.
老吴细长的胳膊、细长的腿,尖下颏,嘴唇好像因为经常爱念叨而很薄。老吴爱念叨,按他自己的话说是因为命苦。老吴的妻子在生下一双儿女后,就得了重病,那时老吴到处寻医问药,念叨的内容是妻子的病。妻子在儿女年幼时不幸去世了,此后老吴念叨的最多的是儿女成长的问题。在好长的时间里,老吴念叨的都是自己的烦心和不如意的事。现如今他把儿女拉扯大,嫁了闺女,儿媳也迎进了门,老吴还当上了爷爷,日子也算越过越松快,可他还是爱念叨,但念叨的内容却变成了小区外的垃圾堆。说起来,老吴自结婚以来就在唐山市的这片老居民区居住,那时门前有一个占地20…  相似文献   
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