如何提高小学低年级学生对体育课的兴趣

作为一名体育教师,我们不仅要充分落实<新课标>,更应该在教学中关注学生的自主创新性、情感体验的培养,要想学生爱上体育课、上好体育课,必须使学生对体育课产生兴趣.那么怎样才能在新课标背景下提高低年级学生体育课的兴趣呢,结合经验,我谈谈自己认识.     

高效风机的节能运行方式研究

为实现节能减排,以唐山冀东水泥股份有限公司生产线上的风机为例,研究风机的运行方式和运行状态,确定其工作运行曲线的最高效率点,从而采用变转速法、叶轮切割与加长等方法加以调节,将风机控制在高效工作状态附近运行,以达到节能的目的。     

浅谈机电专业电类网络课程与传统课程的教学融合 ——以江苏省泗洪县域中职学校为例

一、泗洪县中职学校网络教育的现状 调查对象:泗洪中等专业学校、泗洪新星中等专业学校、淮北工业学校三所县域中职学校.调查的形式是问卷调查,对象是三所学校的机电专业三个年级的学生.调查结果显示,学生对当前网络课程的满意度只有40%,但是回答"网络课程对中职生有无帮助"这一问题时,62.8%学生认为有帮助.这就反映出当前网络课程满足不了学生的需求.     

论行政听证的制度化及其发展--以《湖南省行政程序规定》为分析范本

本文以《湖南省行政程序规定》为分析范本,以我国行政听证的制度化历史回溯为切入点,就现行法所规定的行政听证的价值理念定位。具体程序设置量及制度化实践作出相关评析,进而就《湖南省行政程序规定》中的行政听证程序在价值理念和具体制度对现行行政听证的超越和发展阐述一些见解。     

农远教育“三模式”比较研究

为了大力发展农村基础教育，实现城乡优质教育资源共享，我国投入了大量的人力、物力和资金实施徒村中小学现代远程教育工程。该工程的实施结合不同地区的经济发展状况和不同学校的教学需求采用分等级、分层次逐步推进的方式，力争达到“投入小、见效快”的目的。在此过程中，逐渐探索出了三种适合不同学校的远程教育模式：教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机网络教室。“建是为了用”，怎样将这三种以枝术为指导配备的模式转变成三种不同技术支持下的教学应用模式已成这项工作的当务之急。本文在对三种模式下软硬件资源比较的基础上，以不同信息传输方式为切入点，分析了各种传输方式优缺点，探讨了它们在实际教学中的应用形式。     

“暂缓不起诉”制度的合法性缺失及其整合

法治的价值之一就在于保障法律规则的确定性和可预期性。一项新制度的设立有必要从法治的角度来审视其合法性与正当性,以维护法制的权威性和统一性。"暂缓不起诉"是地方司法机关创设的一项"新"制度,突破了现行的《刑事诉讼法》等法律的相关规定,缺失合法性。但作为一项新制度,它反映了一定的诉讼价值,具有一定合理性和正当性。因而,应采取适宜措施,在实践中加强"暂缓不起诉"制度正当性与合法性的整合。     

我国会计准则国际化的利弊分析

随着经济全球化、资本市场国际化的日益发展,会计作为一门商业语言,也必须跨越国界,才能在国际商务交流中更好地传情达意,会计准则的国际化已经成为毋庸置疑的大趋势。本文将对会计准则国际化的带来的经济后果及我们如何应对这一趋势做出初步的探讨。     

老妈吃了变色糖

“哧啦！”你知道这是什么声音吗？嘿嘿，猜有大灰狼的同学不要害怕，这只是我老妈吃变色糖撕包装的声音。听说她买了好多呢！现在就让我给你“情景再现”一下……     

甘肃省农村中小学教育信息化现状及策略分析

甘肃省农村地区经济落后，教学条件相对较差，教学资源极度匮乏，严重阻碍了甘肃教育的长远发展。近年来甘肃省大力推进教育信息化，促进城乡优质教育资源的共享，加强师资培训，教育信息化工作取得了重大进展。而及时把握甘肃教育信息化现状，发现问题，总结经验，对于甘肃教育信息化工作的全面推进有着重要意义。     

对重庆市土地整理的思考

从对重庆市土地资源的现状条件、限制因素和特点入手,结合重庆市已有的土地整理项目,分析了重庆市土地整理的目的、任务和模式,通过对各个工程内容的具体分析,提出了以重庆市土地整理为代表的西南地区土地整理模式--西南模式.