论地方高校应用型音乐专业人才实践能力培养

地方高校应该围绕应用型人才培养的目标,不断深化教育教学改革,突出专业特色,构建科学艺术实践教学模块,健全艺术实践活动机制,着力培养学生的实践能力,不断增强学生的就业竞争力,从而更好地为地方经济发展服务.     

论整体音乐教学手段在器乐合奏教学中的应用

注重整体音乐教学手段的应用是对传统器乐合奏教学观的超越。在器乐合奏教学中，应利用整体音乐教学手段：调动学生各种感官的协同作用，发挥学生的主体作用、教师的主导作用和指挥的宏观调控作用，构建有利于学生的学习环境，切实提高教学实效。     

论扬琴轮音的艺术审美特征

扬琴是一种民族弹拨乐器,其演奏技法可谓纷繁复杂、多种多样,而轮音技法是众多演奏技法当中的一种常用且非常具有表现力的高难度技法.在音乐演奏中,扬琴的轮音技法有其独特的艺术审美特征,即线性美、张力美、情韵美.     

对高师民族音乐教育现状的思考

民族音乐是优秀的文化资源,而高师理应是传承民族文化的“活性文本”,但传统的音乐教学模式和教学改革却与中小学音乐教育的要求不相适应,这一现状严重阻碍了高师民族音乐的发展。因此要尽快更新音乐教育观念,加强民族音乐教育,强化师资队伍,使高师音乐教育的改革与中小学音乐教育相适应,为培养合格的基层教师做出贡献。