地方高校工商管理本科学生毕业实习的现状与对策

毕业实习是大学生在校最后一个学期的实践性教学环节,对于即将毕业走向社会的大学生来说,毕业实习是一个十分重要的学习阶段.学生通过毕业实习,要把几年来学习的知识和专业技能应用于实践,解决生产或社会中的实际问题,实现理论和实践的结合,使自己的专业技术和分析问题、解决问题的能力得到锻炼和提高.因此研究他们毕业实习的心态、实习效果、实习对工作的影响程度,以及实习对学生能力的提高,有着非常重要的现实意义.本文通过搜集第一手资料和其他相关信息,对数据进行整理、分析,指出存在的问题,并针对问题提出相应的建议.     

本科生导师制的质量保证与评估体系研究

对本科学生进行导师制培养是适应知识经济社会要求的高等教育人才培养模式,充分发挥了教师教书育人的作用,促进了学生的个性化发展、动手能力、创造思维的培养.要保证导师制的有效性,必须将导师制纳入到学校的教学管理的制度建设中.为此,文章在导师定位、导师选择、考核办法制订、监控培养过程、实施有效激励等方面提出了有益的见解.     

用传统文化构筑企业文化

企业文化的产生有其独特的历史渊源,它的发展,受到社会文化、社会环境、社会体制的制约。企业文化的实质是社会文化在企业中的具体化。接受非本土的社会文化是会产生融合成本的。而民族传统文化与企业文化结合,成本是最小的,效果是最佳的。中国传统文化有其积极的一面,也有不足的地方,中国企业要扬长避短,用传统文化构筑企业文化。     

家族企业人力资源溢出的原因与机理研究

家族企业中需求期望和现实之间的差距是导致人力资源溢出的根本原因,而人力资源的生理需求、安全需要、社会需求和发展需求在其中发挥着重要的影响作用.人力资源溢出机理模型的构建和分析表明,人力资源溢出的内在机理是家族企业的引力和人力资源的离心力所决定并动态发展的.同时,家族企业主质量、企业组织质量、人力资源质量、亲情距离、人力资源欲望是影响人力资源溢出的主要因素.     

越商人才国际化战略研究

在经济全球化背景下,人才国际化成为越商推动企业发展的重要战略选择。本文通过对绍兴人才国际化现状的系统研究发现,绍兴国际化人才的结构和数量不能满足经济社会的发展需要,其根本原因是绍兴较低的产业发展水平和对外开放水平。通过对部分成功案例的分析,总结和提炼了越商人才国际化的典型模式,对越商进一步推进人才国际化提出了策略建议。     

浅议科技型中小企业创新能力提升

创新是科技型中小企业持续发展的主要动力,因而提高科技型中小企业创新能力越来越受到人们的重视。本文分析了科技型中小企业创新能力存在的问题,进而提出建立创新人力资源管理体系、完善企业创新的资金保障体系、提高科技型中小企业的管理水平、建立和完善创新风险的防范体系等提升科技型中小企业创新能力的策略。     

专业化分工视角下城市间分享经济:定义、形成机制与政策含义

从新兴古典经济学的视角研究城市间分享经济的微观机制。研究得出:（1）城市间分享经济来源于对方城市中个人在生产产品时的专业化经济，且随着专业化经济程度的提高而增加。（2）城市间分享经济的产生需要城市间进行分工，而城市间分工的形成必须要求城市间交易成本系数减小到一定的临界值。（3）城市间分享经济的增加可使城市间分工所要求的城市间交易成本系数减小幅度更小。在此基础上考察了中国城市的发展，并总结出具有参考价值的政策含义。     

企业名牌战略需要ISO9000支撑

企业之间的竞争，首先是整体形象的竞争，而形象竞争的深层次问题是实施名牌战略，名牌的基石是质量，是消费者在购买之前对产品质量的充分信任。这要求企业提供100％的满意质量产品，其关键在IS09000的支撑。     

特殊集体主义的固守、弱化与契约形式演化

浙江家族企业,成为浙江经济发展活力的源泉。本文从研究社会文化对契约形式选择的影响入手,提出家族主义这种特殊集体主义在浙江家族企业中的继承、固守和弱化对家族企业契约形式的选择有决定性影响,随着企业中特殊集体主义被个人主义稀释,契约形式自然演化,从而推动浙江家族企业的成长和发展。如果企业家转化契约形式的能力不足,家族企业就会停滞甚至衰亡。     

家族企业成长阶段及定量判定

本文将家族企业成长过程分为原始型、古典型、规范型及自主型发展四阶段,在此基础上,借用郭跃进先生提出的家族企业家族化水平测定方法,确定所有权与管理控制权两个层次上的家族化水平,对家族企业各成长阶段进行定量判定,以帮助企业找到最佳的发展方略。