基于云南城镇上山运营成本的指标研究

云南省作为一个山区面积占94％的省份,随着社会经济的不断发展,土地需求问题日益凸显.在此背景下,云南省必须调整当前的土地资源开发和利用模式,在稳住耕地面积的基础上,将城镇化的发展转移到坡度较小的荒山上,本文由此提出“城镇上山”的新型城镇化模式.     

体育活动对心理健康影响的研究

通过观察法、问卷调查法、数理统计等对金华市四所中学部分学生抽样调查，结果显示：学生在自信、情绪等方面都存在比较严重的问题，分析学生体育活动与心理健康之间的相关联系表明，学生体育活动水平将直接影响其心理健康。     

浅析英语教师如何培养学生自主学习的能力

英语作为一门语言学科,它最终需要达到的教学目标就是学生通过学习,具备会读会听会说会写的能力,把英语作为一种交流的工具,适用于日常生活中。自主学习是英语教学改革的重要组成部分,倡导"自主、合作、探究"的学习方式,是一种符合时代要求、有利于学生终身发展、能培养综合语言应用能力的行之有效的方法。     

英国文学传统中的社群意识——从《坎特伯雷故事》到文化研究

自中世纪后期以来,英国文学伴随着近代社会的转型而演变。从《坎特伯雷故事》到乌托邦文学,再到文化研究,英国文学不断对侧重物质文明的现代价值体系发出质疑,通过展望理想的社群生活,逐渐形成鲜明的社群文化意识。在争论与创新中,英国人文知识分子心怀天下,以丰富的社群文学意象和深邃的共同文化思想不断地参与不列颠民族的社群想象,打造着英国特色的社群文化,成为民族核心价值体系的建设者与守望者。     

石油精神融入石油高校思想政治教育的路径探索

石油精神是新中国石油工业战线的传家宝,是中华民族伟大精神的重要组成部分,其基本内核包含爱国、创业、求实、奉献等要素。石油高校应将石油精神融入到思想政治教育的各个环节,增强思想政治教育的实效性,使石油精神助推大学生的成长成才,促进石油行业的长远发展。在将石油精神融入思想政治教育的过程中,当前仍然面临着来自各方面的阻力和挑战。为了将石油精神进一步有效融入到石油高校思想政治教育,石油高校在立足内容丰富和形式创新相统一的基础上,必须做到：打造“思政课程”+“课程思政”的理论教学体系,强化学生对石油精神的认知;建构“行业”+“文化”的石油文化教学体系,增进学生对石油精神的认同;完善“线上”+“线下”的实践教学体系,加强学生对石油精神的践行。     

无疆世界:20世纪国际治蝗协同合作的历程

19世纪中期以来,非洲、美洲、亚洲等地的蝗灾日益严重。因蝗虫的迁飞性与群聚性,治蝗成为各国无法以边界阻隔的共同事务。进入20世纪以后,随着科技成果在治蝗中的运用,欧美国家引领了新式治蝗方法,双边、区域和国际合作成为趋势。从蝗虫研究到治蝗技术乃至除蝗管理,进入了全球同质化的模式。成立专门的国际治蝗组织、机构对各国治蝗进行指导规划,举办国际治蝗会议交流研究成果与治蝗技术,开展无疆域的合作援助等,国际的协同治理渐成常态。     

煤矿安全管理中工业工程的适用性探讨

由于我国近几年煤矿事故发生的较为频繁,对于煤矿安全生产造成了极为严重的影响。本文主要分析了对我国煤矿生产造成影响的因素,并与煤矿安全管理相结合,重点说明了煤矿安全管理中工业工程所具有的适用性。通过实践可知,在煤炭安全管理的过程中应用工业工程,可以保障煤矿的安全生产。     

灭火救援中消防员伤亡案例的探索和深思

近年来我国经济的发展,也推动着工业化和城市化的进程,导致我国火灾等灾害事故频繁的发生,事故的类型多样且复杂。随着我国消防部队职能的拓展,出警的次数也逐渐增多,由于事故发生突然,类型复杂,增加了消防队员处置的难度,严重威胁到消防队员的生命。因此,本文对灭火救援中消防员伤亡的案例进行分析,总结出伤亡的原因,并在此基础上提出相应的对策和措施,旨在降低消防官兵伤亡事故的发生。     

振兴教育结硕果——山东军屯村兴办民族教育的调查

地处鲁西南黄河堤外沙滩上的鄄城县军屯村,过去是因盐碱涝洼、生产落后、贫苦而出了名的贫困村,现在是粮过千、棉过百、人均收入超千元的“文明村”。新村里整齐的街道,样式新颖、建筑别致、风格各异的排排新房,远看成方近看成块。很多家摆设了各式各样的新式家俱、彩电、收录机、洗衣机、电冰箱等高档商品。各兄弟地市来此参观的无不惊叹不已,特别是参观了军屯回民中学的教学楼后,更是赞誉不绝。当人们提出“军屯村是如何拔掉穷根而致富的”问题时,军屯村的群众会自豪地说:“俺们富了,没有别的,是因俺们舍得花钱办教育,振兴的希望变成了现实。”