“互联网+”时代高校图书馆开展思想政治教育路径研究

高校图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。本文分析了当前高校图书馆发挥教育职能的现状,以及在思想政治教育方面存在的隐性特征。在当前大思政背景下,阐述了图书馆开展思政教育的独特优势,指出了开展思政教育存在的主要问题,提出了"互联网+"时代高校图书馆开展思想政治教育的具体路径,主要有整合线下线上思政资源、打造教育网络平台、丰富线上线下教育形式、构建协同运行机制等。     

中国援刚果(金)农业项目分析——基于恩塞莱(N’SELE)旱作物示范中心

刚果(金)是非洲第二大国家,可耕地资源丰富,自然条件对粮食作物和经济作物的生长非常有利,但由于刚果(金)国家持续不断的内战,导致其国内经济衰退,粮食不能自给,人民生活在贫困线以下。为了解决刚果(金)国内的粮食自给问题,中国政府对刚果(金)实施了农业援助项目,建立了恩塞莱(N’SELE)旱作物示范中心。文章旨在通过对恩塞莱(N’SELE)旱作物示范中心的研究,来探寻中刚农业进一步合作的方向性、风险的可控性以及可持续性。     

外军依托国民教育培养后备军官的模式的研究

冷战结束后，世界主要国家的军队为适应未来信息化战争的需要，充分利用国家高等教育资源，培养高素质的复合型军事人才，已成为军官队伍建设与发展的大趋势。作者归纳并分析了外军依托地方院校培养后备军官的途径和模式以及对我军培养国防生的启示。     

关于儒家文化对提升我国文化软实力的思考

在当今世界,随着国际竞争力的日益激烈,文化软实力已成为未来国际竞争的关键所在。在我国的传统文化中,儒家文化影响国人已有两千多年,是中国文化的重要组成部分,其中有许多有益的思想观点与当今时代的主旋律相契合:儒家文化的和谐观念对建立和谐世界的信念有促进作用;儒家文化中的义利观对促进现代经济的发展具有重要的启示和价值;儒家文化的人生价值观对全民素质的提高具有重要的社会意义。儒家文化既不去侵犯和掠夺别人,也不去强行推销自己,这种优秀的传统文化为中华文化更好地走向世界提供了充足的动力。     

组建鉴定项目考评小组对提高技工学校鉴定质量的促进作用

随着国家职业资格证书制度的不断成熟,职业资格证书越来越得到全社会的认可。组建职业技能鉴定考评小组,组织考评员开展专项工种考评技术的研讨和交流,对鉴定项目进行科学管理,不失为提高职业技能鉴定质量的有效途径。     

论人性假设对思想道德教育的意义

在以伦理为本位的中国传统文化中，曾出现过各种人性假设，如性善论、性恶论、性无善无恶论、性有善有恶论等，这些人性假设，曾为推动我国封建社会伦理道德问题的讨论提供过很大帮助。无独有偶，在现代管理学发展过程中，西方一些管理学家根据不同管理理论的立论，也提出了各种各样的人性假设，影响较大的主要有“经济人”、“社会人”、“决策人”、“自我实现的人”以及“Ｘ理论”、“Ｙ理论”等。“经济人”的假设认为人的根本目的是为了追求最大限度的收益，其相应理论就是提高单位产量和支付高工资；“社会人”的假设认为人除了追求获…     

建筑施工合同中意思自治原则与工程造价司法鉴定的冲突浅谈

合同是双方真实的意思表示,建筑业本身的专业性、技术性及复杂性,建筑市场各种相关因素的关连性,以及国家在规范建筑业和建筑市场本身有关资质等级和诸多强制性标准,都要求合同双方具备相应的专业水准和行为能力,因此,此类合同当事人双方是具备相应专业水准和经验的前提下作出真实的意思表示。由于建筑业投资巨大,只要有工程可干,都有稳定且可观的利润。即使合同价格     

老年膝关节骨性关节炎患者SF-36问卷各维度评分现况调查

目的调查老年膝关节骨性关节炎(KOA)患者SF-36问卷各维度评分现况。方法连续选择近期来我院就诊或治疗的老年KOA患者41例,对照组为35例同龄、同性别健康体检者,两组对象接受了世界卫生组织(WHO)推荐的"中文版健康调查简易量表"(SF-36)评估。结果老年KOA组的体能、精神影响、社会活动、心理健康、体能影响、精力、身体疼痛和一般健康等维度评分均明显低于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论老年KOA患者存在较明显的SF-36问卷各维度评分下降。     

经济利益多元化背景下对思想政治工作的思考

改革开放以来,随着我国市场经济体制改革的逐步推进,经济利益的多元化已成为一个不容回避的社会现实。在经济利益多元化的背景下,人们的思想认识、价值观念和思维方式发生了深刻变化,既给思想政治工作带来了全新的发展机遇,又对着眼于解决单一利益关系的传统思想政治工作提出了诸多挑战。只有重新对传统的思想政治工作进行反思,并拿出切实可行的应对之策,才能切合当前社会发展的需要,开创出思想政治工作的新局面。     

如何有效控制水利工程现场施工管理

水利工程规模大,周期长,工序多,技术性及专业性较强,必须结合水利工程现场的实际情况,制定科学合理的管理制度和技术措施,确保水利工程的质量满足设计标准和技术规范要求,为施工企业提高现场施工管理人员的能力打下坚实的基础。