和谐社会视阈下云南宗教文化融合摭谈

宗教文化和谐是建设社会主义和谐文化的要义之一。作为全国宗教和谐的典型代表省份之一,云南宗教文化融合的本土民族化、民俗化与世俗化,诠释着多元宗教兼容并蓄的"宗教生态平衡",对于构建社会主义和谐社会大有裨益。     

创新型人才培养刍议

创新人才匮乏最主要原因是创新教育缺失,我国和欧美一些国家比较,创新教育方面存在较大差距。培养创新型人才,要在转变教育观念、创新培养模式、建立现代大学制度等方面做出不懈的努力。     

欧盟成功原因之解析

欧盟是当今世界最成熟的地区一体化组织,学界对其成功原因有很多探讨。具有代表性的是拉哈—科赫解释和吉尔平解释,他们强调内部动力、外在压力、同质性,以及从容易着手的经济联合开始等。但深层原因是欧盟独特的超国家模式,它摆脱了传统国家间的安全困境,适应全球化竞争要求,从国家民族主义走向地区民族主义,构建新的政治文化共同体,通过地区安全实现国家安全。     

论欧盟东扩的安全动机

欧盟东扩实际上是西欧或核心欧洲抓住冷战结束的有利时机,在欧洲乃至欧亚大陆谋求最大安全利益的战略举措：对内制约德国,实现周边安全;对外挤压俄罗斯、制衡美国,以实现欧洲大陆的和平与稳定。     

马克思晚期"人-自然"关系思想的内容及启示

人与自然的关系问题是马克思理论生涯中始终关注的问题.马克思在人与自然统一思想的基础上,不断确立了人与自然关系协调发展的思想.当代面对人与自然相冲突而导致的各种危机,人们应该进行哲学反思并且寻找对策.对马克思晚期的"人-自然"关系思想的追索,有助于为解决人与自然问题提供哲学视角,为落实科学发展观和构建和谐社会提供理论基础.     

邓小平工业化思想之研究

邓小平同志关于我国工业化的思想和实践历史,造就了我国改革开放以来所取得的辉煌业绩,对新中国工业化的进程产生了决定性的影响。本文重点阐释了邓小平工业化思想体系及其实践过成,论述了邓小平工业化思想指导我国工业化实践所取得的成绩,分析了党的第三代中央领导集体对邓小平工业化思想的继承和发展。     

国内外“阿富汗”研究文献的计量学分析——基于常用数据库资源的检索与统计

阿富汗问题是目前国际热点问题之一。本文以常用数据库资源为平台,对国内外"阿富汗"研究题名文献资源进行文献计量学分析。通过检索、统计与分析发现,一方面,"阿富汗"研究文献总量较多,内容丰富,来源广泛;另一方面,目前国内"阿富汗"研究尽管整体上逊色于国外"阿富汗"研究,但是其学术研究价值巨大。因此,"阿富汗"研究是一个可以长期关注的重要学术研究领域。     

整合历史教学资源构建立体知识结构

历史教学资源十分丰富，在新课程背景下，历史学科教师更应该有效利用和整合教学资源，构建立体的知识结构，帮助学生全方位、多角度掌握历史知识，激发学生学习历史的兴趣，加深对历史教学内容的理解，提高综合素质。
　　一、整合学科教材资源
　　在历史教学中，教师要在学生初步了解所学知识的基础上，引导学生合理加工和处理教材内容，建立知识网络，实现对历史知识的再认识。     

提高植物生理学教学效果的一点做法和体会

在遵循教学大纲的前提下,课堂教学过程中重视教学手段、教学形式和教学内容的多样化;实验教学让学生参与实验全过程;教学与科研训练相结合,有助于学生认知能力、思维能力、创新能力和综合能力的培养,初步探讨出植物生理学教学效果提高的途径。     

《马克思主义基本原理概论》课程对当代大学生创新思维能力培养途径的探析

创新思维能力的培养是提高当代大学生思想政治素质,改变《马克思主义基本原理概论》教学状况的重要途径。具体说来就是要开放对《原理》课程的评价方式,针对学生实际和社会实际进行实践教学,创新教学方法,进行有针对性的思维训练。