马克思历史概念的三重维度

马克思的"历史"概念从某种意义上来说是一种新的阐释。马克思实际是通过超越以往哲学的视域来呈现真实的人类历史;并且马克思的历史观是建立在对人的真实理解基础上把历史作为一种研究对象。我们对马克思历史概念的把握要全面,要用科学的态度去分析。     

海外华裔老人活出精彩晚年

“孤独”“无助”“难以适应当地生活”,这绝非是所有的华裔老人的生活写照.相反,不少人或奋发有为再续事业辉煌,或积极融入当地生活享受生命的宁静与安详,他们的生活也很精彩. 曾在维多利亚大学地理系任教35年的黎全恩在退休之后一头扎进加拿大华埠史研究中,完成了自己年轻时未竟的梦想.北美唐人街的大街小巷都留下过他的足迹,维多利亚最古老的唐人街也因为他的努力才得以保留,他所撰的学术巨著《加拿大华侨移民史》一出版就引起了海内外巨大的反响.     

亚洲四国小额信贷模式及启示

2004年2月18日至3月3日,国际劳工组织和日本政府长期合作项目就非正规部门就业促进和收入增长这一主题,组织8个国家的政府官员赴泰国、孟加拉、菲律宾和日本进行考察活动。考察团听取了国际劳工专家关于全球小额信贷发展情况的介绍,拜访了日本、菲律宾的政府部门,走访了孟加拉的乡村银行、泰国的乡村银行、菲律宾的合作银行、日本的妇女银行等金融机构,并与部分贷款受益人进行了座谈。通过考察,了解了各国通过小额信贷促进就业缓解贫困的做法,收获很大,深受启发。     

毛泽东的人才观

毛泽东十分重视人才，把加强思想教育、转变世界观作为培养人才的根本问题。他选人用人的智慧与艺术，不仅为我国的无产阶级革命事业提供了用人指导原则，更是巩固了我国社会主义建设的人才资源。     

浅谈职业技能培训教材的营销策略——以1＋X职业技术·职业资格培训系列教材为例

职业技能培训教材一般突出适应职业技能培训的特色,使通过学习与培训,有助于读者通过鉴定考核,读者通过有针对性的系统学习,能够真正掌握与职业相关的核心技术与操作技能。目前,我国出版职业技能培训教材的出版社有多家,不同出版社按照不同的出版领域、专业方     

创新型城市评价指标体系、评价方法的实证研究——以山东省17市为例

本文在评述国内外创新型城市相关理论问题研究现状的基础上,提出了创新型城市的内涵、构成要素,构建了创新型城市评价指标体系和建设进程的综合评价方法,并以山东省17市为例对创新型城市建设进程进行了实证评价。     

数字档案馆绩效测评:原则与方法

数字档案馆绩效测评是一项系统工程,应遵循绩效改善、用户满意、开放性、差异化、可操作性和易于扩展等原则.在此基础上,通过对常见绩效评估方法的对比分析,提出平衡计分卡是数字档案馆绩效测评的适用方法.     

内涵建设:高校学生会建设发展的突破点

高校学生会作为在高校党委宏观领导、共青团组织直接指导下的学生自治组织,是高校党、团组织联系广大青年学生的重要纽带.内涵建设作为高校学生会组织顺应时代发展必然要求,是高校学生会创新发展的突破点,加强高校学生会内涵建设,应以明确定位,注重学生会的内涵重塑;完善管理,更新高校学生会管理理念;以人为本,加强干部队伍的管理与培养等方面加以着眼     

湖北省农村经济增长与农村金融发展关系研究

文章基于内生经济增长理论中的帕加诺模型,对湖北省农村经济增长与农村金融发展的关系进行了实证研究。研究结果表明:1990~2010年湖北农村经济增长与金融发展存在着协整关系;格兰杰因果检验显示湖北农村经济增长是农村金融发展水平的Granger原因,农村经济增长与农村金融发展效率之间不存在Granger因果关系,农村储蓄外生于农村经济,是农村经济增长的Granger原因;脉冲反应和方差分解的结果表明农村金融发展水平对农村经济增长有明显的影响。