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徐新娥 《新疆石油教育学院学报》2010,11(5)
文章在提出诊断性测试概念的基础上,通过对江苏省西亭高级中学学生实际案例的调研与分析,发现学生英语学习中存在的问题,并以此来改进中学英语教学模式. 相似文献
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