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工作压力系统:机制、应付与管理 总被引:3,自引:0,他引:3
徐长江 《浙江师范大学学报(社会科学版)》1999,(5)
工作压力问题日益引起人们的关注,然而这方面的研究在我国还是一个全新的领域。本文就工作压力的概念、内在机制及其对个人与组织效能的影响予以分析,并提出工作压力的管理与紧张的应付策略。 相似文献
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管理与人类几乎同时产生,它产生于人类社会的共同劳动和集体协作.作为整合、优化资源配置的手段,管理也是生产力,特别是在当今科学技术高度发达,网络经济、知识经济作用凸显的年代,管理显得尤为重要. 相似文献
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2010年中国儿童心理学研究总体上延续了2009年度研究煦特点,无论是在儿童心理发展,还是在儿童心理健康方面都取得了可喜的研究成果。在心理发展研究上,一方面一些新的方法被介绍和使用,带来一些新的气象;另一方面研究越来越深入,研究的主题范围也不断拓展。在儿童心理健康研究方面,表现出了与社会生活的联系日益紧密,越来越关注现实问题的发展态势。下面对儿童心理发展研究和儿童心理健康研究分别予以述评。 相似文献
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领导者组织文化匹配模式的研究构思 总被引:7,自引:0,他引:7
领导在组织文化的变革过程中起着至关重要的作用,本文对于组织文化变革中领导的作用的研究现状进行了综合分析和回顾,在探索变革型领导、交易型领导及其与文化匹配的基础上,提出了领导者一组织文化匹配模式的研究构思,即领导者与组织文化的不同匹配方式对组织文化及其变革的作用是不同的,高TF、高TA和高TF的匹配方式可能比其它匹配方式更有利于组织文化的变革和发展。最后,提出了未来验证领导者一组织文化匹配模式的设想。 相似文献
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基于技术接受理论(TAM)构建了网上银行客户采纳模型,运用问卷调查的数据对此模型进行了验证。结果表明:网上银行的技术接受模型得到了验证;个人创新特质和感知安全性对网上银行使用意向有显著的影响;将个人创新特质、感知安全性与TAM理论结合起来,在一定程度上可以更好地解释客户网上银行的使用行为。 相似文献
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徐长江 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2006,31(5):103-108
教师工作压力是影响课程改革顺利进行的重要因素之一.从个人-环境匹配的观点,对课程改革中教师的工作压力进行了探讨.在要求-能力匹配方面,教师的课程能力、教育教学能力、人际关系的协调、行动研究以及变革适应能力与课程改革的要求不匹配导致了教师工作压力;而在资源-需求匹配方面,培训与进修、评价机制与升学主义的影响、行政支持、工作负荷与时间压力、课程资源这些外界环境及学校提供的资源与教师需求不匹配也给教师带来了工作压力. 相似文献
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对组织公民行为的争议与思考 总被引:15,自引:0,他引:15
本文对被人们普遍接受的传统的组织公民行为的理论和概念提出了质疑,并分析目前学术界对于组织公民行为的概念、结构和研究方法方面存在的争议及其成因。作者认为,组织公民行为研究应该考虑我国文化和管理制度的特殊性带来的影响,在今后的研究中要注意组织公民行为的概念与其它概念的融合,从社会关系角度对组织公民行为、组织公民行为意向的影响进行探讨,特别是从塑造变革型组织文化的角度把研究深入下去,使组织公民行为的研究为我国社会经济转型期的企业文化建设提供理论依据。 相似文献
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近年来,大陆地区的志愿服务融入了社会生活的各个方面,并得到了蓬勃发展,在医疗卫生领域也发挥了积极的作用。然而医务志愿服务在我国尚属新兴事物,法治化程度不高,制度上和实践中存在着各种问题,因而制约了其发展。笔者从法律的角度分析医务志愿服务实践中存在的问题,着力于厘清相关法律概念,明确各主体之间的法律关系和法律责任,以期提高医务志愿服务的法治化、组织化和规范化水平。 相似文献