高职院校班主任工作之点滴体会

有效的班级管理工作,对于学生的学习和生活至关重要。本文结合笔者的实践经验,浅谈如何做一名合格的高职院校班主任。     

浅谈陶行知教育思想及应用

幼儿教育是陶行知教育体系建构的重要组成部分之一,他对幼儿教育的理论方面尤其是幼儿创造力培养方面的建树和实践探索,为中国幼教事业拓展了一片广阔天地,作为其整个幼儿教育理论的重要组成部分的幼儿创新素质教育思想,也是相当丰富且有科学远见的。我们应更加深入进行创造力的教育,追求科学指导与生活的自然结合,关注幼儿自己的活动区域,关注幼儿感兴趣的事物,让幼儿健康快乐的成长。     

浅谈高职院校贫困生和谐人格的塑造

贫困生既是一个经济学范畴,更是一个社会学概念。在高职院校,贫困生是一不可忽视的特殊群体,他们中的和谐人格缺失现象更值得关注。高校应当在为贫困生提供必要的经济扶助的同时,高度重视贫困生人格的缺陷以及其和谐人格的塑造,是惠及贫困生和高校、惠及社会的重要工作,也是高职院校思想政治教育的重要着力点。     

运用自主探究性学习方式促进有效课堂形成

今天的教育不仅仅是让学生学习课本的知识,更重要的是要在教育过程中造就有创新精神和实践能力的探索者和开拓者。自主、合作、探究的新型学习方式是培养学生创新精神的基石。教给学生科学的学习方法,让学生在合作这种民主愉快的学习氛围里去自主探究,真正成为学习的主人,产生终身乐于学习的愿望。     

青春与爱情的迷失——《青春万岁》、《恋爱的季节》综论

王蒙的《青春万岁》与《恋爱的季节》两部长篇小说，客观上提供了让我们重新审视上世纪50年代的对比文本，让我们对那段历史行为有一个全面的客观的认识。一方面，历史证明那群年青人当时的迷失、在革命与建设中所表现出来的狂热、盲目等，使他们的人生都明显带有悲剧性；另一方面，那一代人的付出又是值得的，他们虽在青春与爱情上失去了许多，但却获得更有意义更有价值的人生，他们的革命使全国其他的年青人更好地享受着青春与爱情。     

怎样对待“好动”的学生？

一、课题的提出 在上个世纪八十年代，我镇范围内的鸟儿种类有上百种，数目成千上万；但现在几乎听不到鸟儿的呜叫，就连平日最常见的麻雀也少得屈指可数。所以，开展对我镇鸟类现状的调查研究，可以拓展学生的视野，提高学生对鸟类的认识和保护意识。     

我国经济增长中的资源环境压力

改革开放20多年来,我国经济持续快速增长,年均G DP增长率为9.5%。2004年国内生产总值达到136515亿元,位居世界第6,人均G DP第一次进入1000美元,取得了令人瞩目的成就。但历史经验表明,一个国家人均GD P进入1000美元后一般有两种发展趋势:一种以西欧国家为代表,工业化和城市化加     

科学发展·生态价值·生态文明——“科学发展与生态山东”学术研讨会综述

2005年6月13日至15日,全省“科学发展与生态山东”学术研讨会在国家重点风景名胜区———淄博原山国家森林公园召开。这次研讨会是山东省社会科学界2005年学术年会第2专题研讨活动,会议由山东省社科联发起,会同山东省科学技术协会、山东省水利厅、山东省环保局、山东省林业局联合主办。来自全省社会科学界和有关部门实际工作者70余人参加了这次研讨会。在深入贯彻中央和省委关于繁荣发展哲学社会科学工作精神过程中,山东省社科联提出了构建“大社科联格局”的工作思路,建立了学术年会制度,学术年会围绕党和国家的工作大局,围绕学科建设和理…     

构建妇产科临床教学新方法

PBL是以学生为中心、教师为引导的自学及小组讨论的学习方法,可以提高学生学习自主性。妇产科学是一门实践性非常强的学科,临床技能培训可以提高学生实践操作能力。构建PBL和临床技能操作相结合的妇产科教学新方法,以案例讨论为平台、以问题为引导、以妇产科基本技能操作为指南,增强学生临床思维和技能操作的综合素质,对培养现代医学人才具有重要意义。     

论知识分享的七大研究视角

知识分享是知识管理的重要分支.文章提出知识分享存在以"技术"为中心和以"人"为中心的两种研究范式.以这两种范式为框架,从沟通、工具、互动、学习、权力、市场和社会交换7个视角,对已有的知识分享研究进行综述;最后对知识分享研究的发展趋势进行展望,指出知识分享将从独立的以"技术"为中心的研究方式中解放,并将更加注重对个体层面和文化问题的研究.