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1.
神惠芳 《职业》2014,(21):103-103
本文从化工分析教学的弊端入手,引入项目化教学模式,在一个个工作任务中将理论寓于实践中,做到理论联系实践,理论服务实践,提高学生学习兴趣,培养学生创新意识,提高化工分析课的教学效果。  相似文献   
2.
战略性人力资源管理中工作分析误区   总被引:1,自引:0,他引:1  
战略性人力资源管理与工作分析与传统的人事管理只重视简单的、经验性的劳资管理、人事档案管理不同,战略性人力资源管理是在知识经济时代,适应全球一体化竞争趋势而产生的一种新的人力资源管理理念。它是"为了提高企业绩效水平,培育富有创新性和灵活性的企业文化,而将企业的人力资源管理活动同战略目标和目的联系在一起的做法"。  相似文献   
3.
惠芳 《人才瞭望》2008,(1):36-38
在客观世界中,绝对相同的事物是没有的,事物与事物之间,人与人之间总是存在着差别和对立,物有物的特性,人有人的个性。人在一定的社会环境和社会系统中能动地形成了具有一定倾向性的心理特征,如情感、意志、需要、兴趣、动机、能力、气质、性格等,它们构成了人的个性。在一定意义上,创新能力强的人必定是个性获得良好发展并得到尊重、充分发挥的人。随着社会的发展和科学文化的进步,自主创新对人才个性的发挥提出了越来越高的要求,同时,个性的充分张扬又为自主创新的实现提供了现实的土壤和必要的条件。人们越来越意识到二者关系的重要性。  相似文献   
4.
本文从概念解析、理论基础、基本理念和践行等几个方面对成人的合作学习进行了探讨和分析。通过合作学习满足成人学习者的各种基本需要,特别是精神需要和情感需要,进而形成"乐学"机制,进而取得最大的学习成就。  相似文献   
5.
永玉  知瑞  惠芳 《社区》2002,(20):63-64
消防教育管理机制——体现灵活性 英国的消防体制属于地方自治,由各郡、市设置消防机构,开展防火、灭火业务工作。消防安全教育工作隶属于防火工作范畴,以各地消防部门为主体开展活动。教育机构设置、人员配备、经费来源、活动内容和形式等都是根据当地特点和实际情况自行确定,自主性、灵活性比较大。  相似文献   
6.
尝试用拉康的镜像理论、无意识欲望理论和象征界对《洛丽塔》进行解读。镜像阶段既是人生必经的阶段,又是一个很关键的阶段,人通过镜子认识现实就会使认识与现实存在偏移与误差。正如小说中亨伯特通过自己与安娜贝尔的关系这面镜子来看洛丽塔,结果把洛丽塔作为自己童年的旧爱安娜贝尔。这就是亨伯特认识的错位,这是人的认识欺骗性的一种体现。文章通过用镜像理论对小说的解析来说明人早期的记忆对以后生活的影响以及人的认识的错位与欺骗性。所以,要想找到真爱就必须破除这种认识上的欺骗性。  相似文献   
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