领导者对滞后性决策的弥补与更张之道

滞后性决策的产生主要受信息选择、接收、传递等过程的影响,同时亦与领导自身的认知经验、心理等因素相关。滞后性决策会影响社会治理、降低政府公信力、使领导者难以服众。可以从畅通信息渠道、树立长远眼光、健全监控机制等方面入手,弥补和更张滞后性决策,从而使单位工作的开展更有效率。     

江汉油田四期供暖系统改造工程造价分析

我国工程造价控制中经常出现“超前”现象，本文通过对江汉油田四期供暖系统改造工程的造价分析，总结了影响工程造价合理确定和有效控制的因素，并针对这些因素提出了几点建议。     

对英语教学中导入环节的思考

大学英语教学改革如火如荼，在有限的时间内，如何成就有效教学是每个教师必须思考与实践的问题。要打造优质课堂，首先，成功地导入新课是不容忽视的环节。它能使教学更具启发性、艺术性和趣味性。英语课堂教学的导入法可谓多种多样，但如何让导入在我们的英语教学中落到实处，笔者根据自己的教学实践，阐述了几种常规的导入法，并总结了导入环节中应具备的几个特点。     

浅谈装饰材料在室内设计中的应用

随着社会的发展和生活水平的提高，人们对于室内环境艺术设计越来越重视。装饰材料作为室内设计的重要组成部分，受到了大家的青睐。     

零售业顾客满意陷阱的成因及对策分析

满意的顾客不一定忠诚,产品服务无特色、促销有名无实、客户维护不力等是产生零售业客户满意陷阱的重要原因,商品服务差异化,加强数据管理,强化行为细分,加强互动,建立信任,提升企业形象等是提高客户忠诚度,让满意的客户留下的有效对策。     

旅游开发与民俗文化保护研究

通过分析开发民俗旅游的意义,以及民俗旅游开发对民俗文化破坏的三种形式,从民俗文化的角度对民俗旅游资源的保护进行了探讨.     

浅谈初中数学小组合作的有效实施

有效的数学合作学习应该通过教师的"导"来教给学生一些最基本的合作技能和合作方法,激发学生的合作兴趣;让学生在真正意义上根据需要进行合作。     

浅谈春风化雨的教育理念

对还没有掌握知识要点和应用法门的学生，放任不管的教育方法，让他们在自己学习和努力中实现所谓的“自我超越和成长”。只会让他们在求知的道路上失去求学的乐趣和信心，越是在指导学生的时候对他们冷漠，对他们态度强硬，就使得学生坦言自己不敢接近教师，更加不敢提问不会的内容。这也就偏离了我们的传道授业解惑的师道了。与之相反的我们提倡的是和风细雨式的教育理念。     

被征地老人的家庭代际关系研究--基于杭州市调查

本文对被征地老人的家庭代际关系进行了研究。分析了传统社会的家庭代际关系和现代社会的家庭代际关系特点。结合杭州市实证调查资料，对被征地老人的家庭代际关系应从经济互动、生活照料、情感慰藉三个层面展开。     

农村幼儿园乡土课程建设实践研究

农村有着丰富的自然资源和文化资源，它们与儿童的生活经验密切相关，是幼儿园乡土课程开发的源泉。农村幼儿园应建构适宜幼儿发展的乡土课程模式，可采取以下策略：确立发展性乡土课程目标，筛选生活化乡土课程内容，拓宽多样化乡土课程实施途径，注重过程性乡土课程评价，逐步完善幼儿园乡土课程，推动幼儿园内涵发展。