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1.
教师是素质教育的直接实施者,一所学校办学首先要确定目标,办学目标确定又要靠与之相适应的教师队伍去实现.因此,建设一支高素质教师队伍对素质教育的实施和学校办学目标的达成起着关键性作.  相似文献   
2.
大学生表现出中等程度的学习倦怠,男女生在学习倦怠上存在显著差异。其专业承诺、自我同一性部分维度与学习倦怠显著相关。其专业承诺的情感承诺、理想承诺以及同一性成就状态,对学习倦怠具有显著的反向预测作用。其自我同一性对专业承诺和学习倦怠的关系具有调节作用,调节着专业承诺影响学习倦怠的维度与强度。  相似文献   
3.
随着国家对职业教育支持政策的不断完善,高职教育发展取得了显著成绩。但是,目前的高职英语教育仍然不能适应社会需求,满足不了社会发展对高素质高技能型的人才培养要求。高职英语教学改革势在必行,关键在于要找准教学改革目标定位,明确教学改革目标,采取行之有效的措施,以推进高职英语教学改革,促进高职院校办学能力和实力的提高。  相似文献   
4.
一、"得意忘形"的涵义(一)在日常生活中,"得意忘形"着实是个贬义词。它是由"当其得意,勿忘形骸"简化而来的。但是,把它放在艺术的范畴之中时,可以解释为一种状态,得"意而忘形"。这在中国艺术里意味着一种很高的境界。它是指艺术家在进行创作时不被客观对象的外在形象所束缚,而要挖掘对象的本质特征结合自身的情感来进行创作。  相似文献   
5.
教师是素质教育的直接实施者,一所学校办学首先要确定目标,办学目标确定又要靠与之相适应的教师队伍去实现。因此,建设一支高素质教师队伍对素质教育的实施和学校办学目标的达成起着关键性作。一、现代素质教育需要的教师素质1、新时期教师应向开放型教师转变:就是要求教师有一个起码的高度,了解教育教学当前的发展,目前正进行的变革情况,教育理论和实践的水平,对国家教育行政对教学的要求有一个较深的了解,同时,站在人的全面和谐发展的高度,主动与先进教育理论和国际接轨,坚持与时俱进“,放眼全球,展望未来”,做到“三个面向”,全方位开放,…  相似文献   
6.
朱晓伟 《决策与信息》2013,(10):269-270
公选课是高校课程体系的重要组成部分,是推动素质教育的阵地之一。本文首先介绍了目前我国三本院校公选课的教学与管理中普遍存在在着一些问题,如总量严重不足、公选课的监督体系不完善等。这些问题严重制约了教学质量和公选课的正常发展。通过分析找到合理的解决方法,优化当前存在的问题,最终提高三本院校公选课的教学质量。  相似文献   
7.
近年来我国城市房价疯狂上涨,房价的实际价格与理论价格出现了严重的背离.文章用层次分析法建立了市场比较法估价模型,同时应用1~9标度的专家赋值,构造出便于计算机运算的两两比较模糊关系矩阵,求出案例层相对与价格的相对重要性排序权值,并在此模型基础上将随机一模糊回归分析法引入估价模型中;最后以北京市为例对模型的可行性进行了验证.  相似文献   
8.
海德格尔终其一生对形而上学进行了大量的研究,对传统形而上学忽视了存在与存在者的差异而误把存在者当做存在的做法提出了要从“此在”出发去把握形而上学的研究对象。同时他也认为“此在的形而上学”并非完美,从而他又提出了“世界之四重整体的形而上学”理论来进一步阐明他的哲学观点。他的思想对拯救人类精神的危机产生了重要的作用。而由于他未能跨越哲学与政治之间的断层,因此也存在着不可避免的局限性。但是,他的思想引发了对人本身的关注,引起了人们对现代技术的追问,对当代人文社会的发展产生了重要的影响。  相似文献   
9.
积极心理学对高校心理健康教育的启示   总被引:8,自引:0,他引:8  
积极心理学作为一股新的心理学思潮,主张心理学应该对人类自身拥有的积极品质进行研究。积极心理学在主观层面研究了积极情绪与体验,在个体层面上研究了积极的人格品质,在群体层面上研究了积极的公众品质及良好的社会组织。当前高校心理健康教育主要沿袭了以往的消极心理学模式,应该将积极心理学理念引入高校心理健康教育,从而达到增进学生积极的情绪体验、培养学生积极的人格品质的目的。  相似文献   
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