国土资源规章和规范性文件后评估制度探析——基于制度变迁的视角

国土资源规章和规范性文件后评估是立法后评估在国土资源部门的植入,这种强制性制度变迁面对国土资源管理关注行政效率、宏观调控和微观规制效果,以及行政立法副作用的新要求,进行了重要的自我调适,表现出高度的契合性。新制度依然存在着缺乏合理动力机制、评估结果的信度和制度环境有待改善等缺陷,要实现制度的预期功能,国土资源部门仍需要付出诸多努力,在后评估的公众参与、专业化和理论方法创新等方面取得突破。     

浅析公允价值计量在我国运用的问题与对策

随着经济全球一体化和会计的发展，公允价值计量模式在我国的广泛运用将无法回避。本丈试着对公允价值在我国的运用中存在的问题进行分析，同时提出了相应的解决对策，希望能够对在实务中如何更好的应用公允价值计量提出几点建议。     

构建青年教师培训新机制 培养高校高水平师资队伍

青年教师的健康成长关系着高校教育事业发展的未来。如何进一步完善青年教师教育培训机制,培养一支德才兼备的青年教师队伍具有重要的现实意义。本文分析研究了青年教师队伍的现状和存在的问题,结合新形势下高等教育改革发展对高校教师能力、素质的新要求,提出了加强高校青年教师队伍建设的具体措施和建议。     

加强高校教师岗位聘任工作的实践与思考——以中国地质大学(武汉)为例

坚持"按需设岗、平等竞争、择优聘用、以岗定薪、严格考核"的岗位聘用制度是高校大力实施人才强校战略,优化人力资源配置,为学校建设和发展提供优质人力资源保障的重大制度安排和战略举措。在高校人力资源建设中,优化教师队伍建设,加强教师岗位聘用管理工作,尤为重要。本文以中国地质大学(武汉)为例,在总结教师岗位聘用管理工作主要做法和成功经验的基础上,对如何进一步加强和改进教师岗位聘任工作做了一些思考和研究。