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1.
土家族作为一个能歌善舞的伟大民族,他们在长期的历史发展过程中,结合自身的生产劳动、社会生活以及宗教信仰活动,创作了一系列独具地域特色的民族舞蹈.究其生成发展的文化背景,多与古代战争、古老祭祀、喜庆娱乐以及生产生活密切相关,编创的舞蹈种类有摆手舞、八宝铜铃舞、茅古斯等10余种;深挖土家族舞蹈的文化内涵,与该民族古老的龙图...  相似文献   
2.
试析艺术类大学生思想道德素质及其培养   总被引:11,自引:0,他引:11  
探讨提高艺术类大学生思想道德素质的方法与途径,具体包括“两课”教学改革,“ 教书育人、管理育人”作用的发挥,文化素质培养, 自我修养教育等方面。  相似文献   
3.
酉水是土家族的母亲河,酉水流域音乐舞蹈文化遗产是土家族传统文化的重要组成部分.在田野调查的基础上,分析了酉水流域音乐舞蹈文化遗产的种类、特点、价值及其保护现状,提出了相应的对策与措施.  相似文献   
4.
土家族传统舞蹈文化精神探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
从具有典型性和代表性的土家族传统舞蹈的形式、形态与动律特征分析入手,运用文化人类学、舞蹈生态学等基本原理对土家族舞蹈的文化精神进行探讨,论证并提出了土家族舞蹈具有以人为本的生命意识、纯朴的务实精神、强大的包容性等文化精神.  相似文献   
5.
多年来的实践证明,成人教育与普通全日制教育在管理范围、思想、内容、行为方式等诸多方面具有不同的特点。成人教育管理工作更多地需要管理者运用公共关系原理处理好纷繁复杂的各方关系,从而使成教事业得以顺利发展。一、公共关系原理概述公共关系(简称“公关”)是英文“publicRelations”(缩写为PR)的意译。即指社会组织通过双向信息传播、沟通,树立自身良好的形象,赢得公众支持与合作,最大限度地获得事业成功的科学与艺术。其主体是社会组织,客体或对象是与社会组织相关的公众,根本目的是赢得支持与合作,塑造组织形象,…  相似文献   
6.
文章借助舞蹈学、舞蹈生态学和非物质文化遗产学的相关理论和方法,对土家族传统舞蹈的保护工作进行研究,提出坚持以人为本的核心理念,按照全面协调可持续的要求,运用统筹兼顾的根本方法,才能切实做好土家族传统舞蹈的保护工作。  相似文献   
7.
<正>民族地区普通高校如何大力发展成人教育,并使自己的办学更具特色、更具水平,从而更好地为本地区社会经济、文化、教育等各项事业的发展服务,这既是一个关系到少数民族地区乃至整个国民经济发展的重大理论问题,也是一个迫切需要高校自身解决的现实问题。本文仅就民族地区高校办好和发展成人教育所应采取的对策作些初浅的探讨。  相似文献   
8.
从一定意义上讲,高校之间的竞争就是教学资源开发与利用的竞争。民族地区高校舞蹈类专业教学资源的开发与利用有着先天的不足:教师资源短缺,教材资源缺乏,创作与表演实践教学资源贫乏、数字化资源匮乏。针对该现状,本文对其开发与利用对策逐一进行了探讨。  相似文献   
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