马克思主义生态文明建设思想的新境界——学习习近平总书记加强生态文明建设重要讲话

人类要真正实现可持续发展,必须推翻资本主义制度,消灭资本主义私有制;在社会主义社会,实现可持续发展是完全可能的.要充分认识生态文明建设的重大现实意义:生态文明建设是功在当代利在千秋的事业,生态文明建设与民主政治密切相关,良好生态环境是最普惠的民生福祉.要落实好加强生态文明建设的各项措施:要树立和强化崭新的生态文明建设理念,用制度建设成果保障生态文明建设,要多策并举多地联动全社会共同行动,努力为人民创造良好生产生活环境,积极采取措施给自然留下更多修复空间,采取有效措施维护海洋自然再生能力.     

社会管理创新的田野调查——以美育为视角

个案的意义在于集中体现某一类别事物目前和未来发展的大致脉络；以审美的眼光直面社会管理中的各种事实，执着地探究其“本来面目”；以特定社区内管理者和群众为中心，集中地、细致地访问管理过程；以审美育人为价值尺度，与社会管理者和相对应的群众进行思想交流；运用访谈法积极搜集口述信息，是研究者获取第一手资料的主要手段；既要充分占有田野调查资料，又要注意运用相关理论进行深入的分析；要在悬置经验本位和相关理论假设的前提下得出个案研究的新结论。     

日寇“防共”阴谋评析

日寇在对中国进行野蛮、残忍的侵略过程中，一刻也没有停止其罪恶的阴谋活动，“防共”就是其中之一。本文从“防共”意在打击中国进步抗日力量的组织者和领导者、“防共”与国民党政府“剿共”政策的关系、“防共”混淆国民党政权和伪政权的区别以及“防共”在国际上造成的恶劣影响等方面进行了剖析，尔后通过审视日寇防共阴谋的全过程及其结局，表明任何反对进步力量的企图都是注定要失败的     

《列子》“今世”观新解

<列子>并不是在宣扬自己的价值观,而是以寓言故事为根据,贬斥地主阶级的腐朽思想.作者对先贤寓言的摘录与自己的创造,无论是在现实生活的体味感受上还是在文本铺叙的意义上都应具有连贯性和一致性.作者置疑地主阶级的人生苦短说,鄙弃荒谬生死说,揭露"今世"纵欲说等荒谬言说.告诫我们,腐朽的价值观是剥削阶级的附属物,要充分认识剥削阶级道德治理的重大缺陷等.     

又见宏图添重彩——学习胡锦涛总书记社会建设思想

胡锦涛总书记提出了社会建设这一创新性的理论观点,这是一个比社会主义和谐社会理论更为宏观的概念.社会建设、社会体制建设、社会秩序建设,是我国社会建设的科学体系.社会建设的内容包括和谐社会建设、注意四个建设领域的差异、抓好社会建设目标的实现等.社会建设思想对于加强党的执政能力建设具有促进作用,也对我国的社会建设资源具有重要的整合作用.     

党的群众路线教育实践活动的社会审美意蕴

通过党的群众路线教育实践活动强化社会美好理想。党的群众路线教育实践活动是社会实现祛丑扬美的有效途径。通过党的群众路线教育实践活动创造社会美好未来的具体做法：通过党的群众路线教育实践活动彰显自律与他律和谐之美;促进自身形象美塑造同社会美创造和谐统一;通过密切联系群众不断地拓展创造社会美的领域;把服务广大人民群众作为创造社会美的不竭动力;在生命的有限中实现无限,在既定的现实中创造更加美好的未来。     

执政党的作风建设永远在路上——学习习近平总书记重要论述的体会

科学的理想信念是确立正确的世界观、人生观、价值观的思想理论基础。群众路线教育要有针对性地解决党员干部存在的突出问题,要与做好当前工作紧密结合,要致力于当前的群众路线教育实践活动为长远加强党的作风建设打下良好基础。制度建设是对"四风"问题"治本"的可靠保障,将作风建设引向深入的目的是教育党员干部发扬艰苦奋斗精神,固化"为官不易"成果是不断地将作风建设引向深入的一种境界。要在世界观改造、抓教育抓实践、扎紧关住权力的制度笼子、不断地将作风建设引向深入这四个环节上狠下功夫。要通过理论建设、实践活动和制度约束三种重要方式,把每一个环节的工作都做好做到位,向党和人民交上一份满意的答卷。     

农村“土地流转”若干问题探讨

农村"土地流转",是农民依据市场经济原则,变更土地承包经营权的一种新方式;由于相应配套保障措施尚未落实到位,出现了以"不愿转让"为核心的热点问题;为探索农村"土地流转"合乎科学的路径,制度建设、市场建设与保障机制建设必须全面启动;"农村土地流转"的实践,势必引发中国土地使用制度的巨大变革。