提升中小学生阅读兴趣的实证研究——基于MIMIC模型的教学效能分析

提升学生的阅读素养是当前我国阅读课程教学改革的重要目标之一。本研究首次尝试将群文阅读这种新兴的阅读教学方式与传统的单本阅读教学方式进行对比研究，主要从提升学生阅读兴趣的效能方面进行分析与探讨。实验涉及我国中西部5个省市、6个区县共计1 231名中小学生，并使用MIMIC模型，在有效控制测量误差的基础上，对实证数据进行了量化建模与分析，通过分析发现，群文阅读教学对激发学生阅读的“情境兴趣”有更加显著的作用，具体表现为对学生阅读注意力、情感体验、探索意愿、价值感知的影响更大，同时也验证了Knogler提出的“情境兴趣模型”在阅读教学领域的适用性，从而为进一步推进我国中小学阅读课程教学改革提供了科学的数据支撑。因此，为提升中小学生阅读素养，在阅读教学中引入群文阅读这一新兴的教学方式，具有重要的实践价值和现实意义。     

适应性网络空间抽样的设计及估计研究

随着大数据背景下抽样环境复杂化，特别是3S技术（遥感技术、地理信息系统和全球定位系统）日趋成熟，越来越多社会经济问题涉及空间抽样，其样本呈现出规模相对稀少、分布不均匀、局部聚集的特征，使得传统抽样调查面临着严重挑战。本文介绍了适应性抽样技术应用于空间网络环境的基本原理、主要操作步骤和马尔可夫链蒙特卡罗估计推断，并以广州市天河区的商户抽样为例讨论实际操作中应注意的问题，以期为流动人口、环境污染、区域经济研究等方面调查提供理论支撑和实证方法参考。     

基于灰色预测模型对我国农村居民消费水平预测分析

笔者根据从2003年至今我国广大农村地区居民消费水平的相关数据统计，采用数学上的灰色预测模型，对我国广大农村居民消费水平的实际情况进行分析和短期预测。根据统计结果表明，未来一段时间我国农村居民消费水平进一步快速提高，而到了2016年之后，这一数字必然会突破万元大关，是2003年的5倍，由此可以预见农村居民消费将是拉动我国未来经济增长的重要动力。     

撒拉族经济社会传承与发展的多元呈现——马成俊丰编《中国民族地区经济社会调查报告——循化撒拉族自治县卷》评介

中国是一个统一的多民族社会主义国家,民族理论、民族政策、民族工作构成了中国特色社会主义的重要组成部分.随着经济快速发展和剧烈社会转型进程的推进,需要民族地区全面建成小康社会,进而实现中华民族的伟大复兴,这就亟待中国特色民族理论和民族工作的创新,扎扎实实开展调查研究是推进民族研究事业适应时代要求、实现理论创新、服务发展需要的基本途径.在此背景下,青海民族大学马成俊教授受中国社会科学院民族学与人类学研究所委托,承担了国家社科基金特别重大项目《21世纪初少数民族社会经济综合调查》的子课题《中国民族地区经济社会调查报告循化撒拉族自治县卷》(以下简称《循化卷》)研究任务,对青海撒拉族的社会经济发展情况进行了深入系统的调研.《循化卷》即为该项目的最终成果,是目前关涉循化撒拉族经济社会最为全面的一部力作.     

串连时代印迹 献礼建党90年

在中国共产党成立90周年即将来临之际,《重庆社会科学》推出《足印——中国共产党成立90周年回眸》特别策划,从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设等六个维度,     

雨花台区国税局：积极打造五好和谐基层

近年来．雨花台区国税局积极打造“文化建设好、人本管理好、职业素质好、团队形象好、征纳关系好”的五好和谐基层,营造出干部想干事、能干事、干成事的良好氛围,树立了“让上级放心、让地方政府认可、让纳税人满意”的五好和谐基层形象。     

当代认知语言学隐喻研究

以Lakoff的概念隐喻理论以及Fauconnier的概念整合理论阐释隐喻的实质问题,隐喻即人类通过一个概念域的事体来理解和经历另一个概念域事体的方式,是一种特定的心理映合,这种映合对人们的日常思维、推理和想象都产生很大的影响.隐喻拥有普遍性和系统性的特点,隐喻产生于认知,是人类认知的重要组成部分,又是认知的结果,同时又促进了认知的发展.     

遇到麻烦时多换位思考

2007年7月,我们为活跃社区群众文化生活,成立了风采艺术团,腰鼓队和军鼓队是艺术团的两支主要队伍。由于社区范围内没有一块较大的独立的空地供艺术团成员练习,每天的晨练我们就选址在一处新楼盘的前坪,谁知练习了没几天,就遭到小区业主极力反对,     

加强财务内控 防范企业营运风险

随着社会不断发展和进步，企业之间的竞争也日益激烈。企业财务的内控机制，在企业的内控中占据了重要位置。本文主要论述在竞争日益激烈的形势下，如何有效发挥财务内控，加强企业营运风险的防范。