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1.
超文本文学不是一种文本之间的随机性链接 ,就人们的实际选择来说 ,不同的选择过程构成不同的线性逻辑。在超文本文学欣赏中 ,我们完全可以把机器当作一个有自身意志的主体来对待 ,并与之进行精神交流。超文本文学使读者进入一种选择的困惑中 ,这种强烈介入性的阅读与人生经验形成一种隐喻关系 ,可控性 /随机性、线性 /非线性 ,读者就在与文本的这种博弈中体验着各种不同的人生状态。网络文学交流既有即时互动的过程 ,也存在延时解读的过程 ,且后者更为重要  相似文献   
2.
国外网络文化研究评介   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文概述了国外网络文化研究发展的几个阶段 ,即初识网络阶段、网络文化本体研究阶段、网络文化综合研究阶段。介绍了当今国外网络文化研究的重心转移 ,即网络的文本间性研究、网络话语研究、数字鸿沟研究和交流界面研究。  相似文献   
3.
电视剧艺术的探索走入了纪实的误区。形成纪实现,甚至把纪实看作是电视剧艺术的美学特征之一,是一种因早期电视剧艺术特征展示不充分而形成的错误认识。它试图以此区分电影与电视剧,却使电视剧走到了丧失艺术性的边缘。  相似文献   
4.
电视剧强调冲突,以致戏剧从动作说、情境说、冲突说、激变说走向对话说与仪式说。观赏环境、冷媒介效果、广告插入、观众耐心的降低,迫使电视剧必须时时有冲突和高潮;但是一个情节不可能背弃开端、发展、高潮和结尾这样四个阶段,尤其是发展阶段,是个积累情绪,把情节推向高潮的重要阶段。电视剧不能人为地制造冲突和高潮,“一人一事”的简单情节难以形成时时有冲突和高潮。电视剧应该是多线索和谐共进,每条线索有自己的发展过程,因时间不同,形成波澜起伏,才可以获得时时有冲突和高潮的效果。  相似文献   
5.
杨新敏 《职业》2014,(23):161-161
单一的教学方法已不能适应所有学生的水平,为了尊重个体差异、因材施教,有必要在职业学校英语教学过程中实施分层教学。本文是关于实施中职英语分层教学的思考。  相似文献   
6.
杨新敏 《职业》2014,(15):120-120
中职院校的女生正值青春期,有着特殊的生理和心理变化,表现出来的问题也越来越多。本文提出应从三个方面关注中职学校女生的教育和管理。  相似文献   
7.
杨新敏 《职业》2014,(17):95-96
目前,中职生就业所面临的问题已不再是“找工作难”,更多的则是“晋升困难”,但就业率高并不意味着“以就业为导向”的中职教育改革思路已经过时。“以就业为导向”的教材建设具有其必要性,教材建设与课程改革是紧密相连的。直接关系到中职教育的办学理念、教学模式、教学方法和培养目标等一系列现实问题。  相似文献   
8.
新闻专业主义与网络传播——以“三鹿事件”为例   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文以“三鹿事件”为例,论述了网络传播时代新闻专业主义理念对传媒生存和发展的重要性,认为被扭曲了的公关传播活动与中国新闻专业主义理念的缺乏紧密相关。“三鹿事件”是传媒发展中的一个里程碑,它无论对媒体还是对其它组织都是一个重要契机。在互联网传播时代,必须真正树立新闻专业主义理念和公共关系理念.否则就可能给自身带来致命的危险。“三鹿事件”反过来也说明,那些被扭曲了的传播思想仍然会顽强地作用于互联网,并试图借互联网的特性去扭曲信息环境。  相似文献   
9.
<正> 中国当代文学研究会第六届年会于1988年10月在无锡召开。会议讨论了近几年我国文学发展的态势和世界华文文学格局中的中国当代文学。前者是这次年会讨论的热点。有同志认为,当前的文坛现状是“疲软”,它在人们心中造成的是“痛苦”。认为,新时期文学从70年代80年代之交的辉煌起点,经过80年代中期的繁荣,已在近两年滑下了低谷,挣扎在痛苦的、难以维系的困境中。两相对比,前期的辉煌是因为它在思想上的锐气与真诚,以及相同于“五四”民主科学精神的内在气质。这种难忘的文学现象,不能用“轰动效应”一笔抹煞。文学不单纯追求“轰动效应”,但至少不能回避惨淡的现实。而当前  相似文献   
10.
小说<悟空传>的主题是"本性比所有的神明都高贵".人们总是生活在某种既定的社会价值规范中.这种既存的社会价值规范设定了一种神妖二元对立的价值体系--凡是在其秩序之内的都是"神",被排除在其秩序之外的则是"妖",被认定为"妖"者往往失去对自我的判断能力,一心向往成为"神",孙悟空就是如此.为了成为"神",他自觉地去除"妖精",积功德,当所有的"妖"都被除尽时,他也就最终除掉了自己,成就了如来的阴谋.因而,认识自我,认同自我,逃离既存价值体系,才是解放自我之路.这是<悟空传>的深刻意义所在.  相似文献   
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