社会生产关系特征论

社会生产关系是最基本的社会存在,是整个社会科学最主要的范畴,具有客观性、整体性、历史性、继承性、层次性和特色性六大特征。揭示社会生产关系的这些基本特征,对于我们科学地认识和把握社会生产关系,掌握经济规律,展开社会科学研究,都具有基础性的意义。     

高校核心竞争力的隐性知识属性与提升策略

隐性知识是核心竞争力的主要来源，高校核心竞争办具有隐性知识属性。开发高校隐性知识，提升高校核心竞争力，应塑造教师问彼此信任的知识共享文化，建立科学合理的内在激励机制，构建并不断完善隐性知识管理体系等。     

基于神经反射传入过程探释思想政治教育内化机制

生理学中的神经反射传入过程与思想政治教育内化机制在结构上具有同构性、在工作原理上具有共通性。探释神经反射传入过程对思想政治教育内化机制的启悟：前阶段,兼顾受教育者的心理状况、文化层次、个人经历、情商智商、家庭环境的客观情况,尊重和避免受教育者思想突触在较钝性、较温和、较粗糙的思想政治教育环境中容易疲劳特性;后阶段,重视受教育者的思想中枢传播过程和思想中枢处理过程的工作特点,避免受教育者中断对有益的思想政治教育的内化,同时促进受教育者拒绝对有害的思想政治教育的内化。     

公共知识分子的博客对思想政治教育的积极作用——以刘洪波的博客为例

具有批判精神和社会担当的公共知识分子,在博客中对公共事务公开发言对思想政治教育有积极作用：一是促进树立正确的政治信念和道德理想;二是促进公共空间意识的觉醒和实现更广泛的民主实践参与;三是促进社会主义核心价值体系的构建;四是促进思想政治教育内容、形式、途径的多样性和多元化,推动思想政治教育的改革。