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对国内学者关于"教学评估"文献的内容分析 总被引：4，自引：1，他引：3
本文采用文献内容分析方法,对国内专家学者发表的关于"教学评估"的论文进行统计分析,阐述了有关"教学评估"研究的现状、涉及到的指标及其频率和体系结构.并在此基础上提出了教学评估研究的相关结论和建议. 相似文献
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分析比较重庆大学思想品德修养课改革近三年的教学状况,从具体调查数据中证实改革所取得的成绩,以及存在的薄弱环节,并进一步思考推进高校思想品德修养课程改革的方向。 相似文献
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