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一体化教学改革在笔者学院已经进行了几个学期的实践.学院通过转变职业教育理念,以技术应用能力与基本素质培养为主线,构建和职业教育相适应的一体化教学体系.
实现了理论教师与实习教师整合,进行合作教学;对项目课题、教材整合,实现了工作过程的系统化,形成了工作页;学生以互补的形式进行组合,以小组的形式进行学习;形成了以学生为主的整体性评价体系;坚持以学生为主体的原则,形成了"学中做、做中学"的课堂. 相似文献
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职业院校的教育改革正在全国各地轰轰烈烈地开展,作为一名一线教师,笔者也义不容辞地投入到这次教学改革的浪潮之中.电气制图作为一门电气专业的核心课程,笔者通过到企业走访并结合秦皇岛技师学院的实标情况对课程进行了改革,以项目为载体的"教学做"一体化教学模式探索. 相似文献
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近年来,由于受宏观经济形势复杂多变的影响,金融机构部分客户的偿债能力出现负面变动、风险不确定因素的逐步显现和实质性违约情况的发生,不良贷款额、不良贷款率和逾期贷款较经济向好时均呈上升态势。同时资产质量走势不容乐观,若不采取强有力的风险防控措施,将呈现继续扩大的趋势。 相似文献
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以解决"三农"问题为出发点,通过建立新型城镇化评价指标体系,运用因子分析和综合评价法,分析西安市城镇化进程中存在的问题,并对推进新型城镇化的路径进行解析。结果表明:(1)西安市城镇化进程中存在人口城镇化与土地城镇化不协调、城镇化居民生活水平低、城乡差距大等问题;(2)土地整治是实现新型城镇化和解决"三农"问题的关键;(3)新型城镇化涉及土地制度、户籍制度、就业制度和社会保障制度的改革与创新,要牢牢抓住《决定》的改革方向,循序渐进,全方位协调推进。总之,西安市要以新型城镇化为契机,将新型城镇化与土地整治项目相结合,加快耕地规模化经营的步伐,从而提高农村居民的收入水平,缩小城乡差距,推进新型城镇化和农业现代化协调发展。 相似文献
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内蒙古草地资源丰富,但自20世纪80年代以来,由于自然因素和不合理的人为活动的共同作用,草原环境急剧恶化,半农半牧区草原比牧区退化的更为严重。本文以内蒙古半农半牧区为研究对象,通过20世纪80年代以来该区域的气候与人为活动的变化,深入分析了草原退化与相关因素变化之间的关系。通过分析认为该区域气温升高、草场过度放牧以及不完善的草场管理利用制度是草原退化的主要因素。最后,本文结合内蒙古半农半牧区的实际,提出了发展草产业,转变生产方式,完善草原产权制度等草地可持续利用对策。 相似文献
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赫伯特.马尔库塞是法兰克福学派中对当代生态危机作出较多论述的思想巨擘,他指认资本主义以利润为核心的生产模式、对异化消费的操纵,以及对科学技术的滥用造成了对自然生态环境的破坏。马尔库塞的生态危机论对我国当前的生态文明建设具有重要的启示意义。 相似文献
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作为生态学马克思主义在北美的领军人物,福斯特对资本主义与生态危机之间的内在关联作了深刻剖析。在他看来,资本主义生产方式与生态之间的对抗性矛盾、技术的资本主义使用是生态危机产生的重要根源,解决途径在于实现社会结构的变革。福斯特的生态学理论对我国解决现代化进程中的生态环境问题,构建中国特色生态文明具有重要的启示意义。 相似文献
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内蒙古草原退化社会经济原因分析与可持续利用对策 总被引:2,自引:0,他引:2
内蒙古草地资源丰富,但近年来,由于自然因素和人为不合理经济活动的共同作用,草地资源面临着逐年退化,面积日益缩小的危机。本文通过对内蒙古草地退化现状的调查研究,剖析了草地退化的社会经济原因,认为制度不完善,过度放牧,牧民生产单一等是导致草原退化的重要原因,就此本文提出了相应的对策建议。 相似文献
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王云霞 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2007,35(4):140-145
第二次世界大战期间被掠夺或者被非法转移文物的返还问题近年来引起了国际社会的广泛关注。本文概要介绍了国际社会的相关实践,分析了中国被掠文物返还的法律基础,并探讨了中国收回被掠文物的途径和方法。作者认为,虽然在这个领域里缺乏直接的法律依据,但一些国际条约的相关规定和国际组织的宣言、建议仍可以作为我们与相关国家之间进行谈判的指导原则;收回被掠文物的主要途径除政府间达成双边或多边协定外,还包括有关国际组织的协调、民间机构的广泛参与和受害者的诉讼等。 相似文献