论城乡结合部犯罪问题特点与对策

城乡结合部的社会环境与社会结构非常特殊，现代文明与犯罪亚文化剧烈冲突，社会治安乱点集中，社会防控力量薄弱，滋生了大量犯罪。本文对城乡结合部的犯罪特点进行了分析，并在此基础上构建出相应的犯罪防控模式，以最大限度的预防犯罪的发生。     

护理专业中高职衔接课程体系研究

中高职衔接的人才培养是统筹发展职业教育，适应经济发展和产业结构调整的重大举措，在护理专业中高职衔接的建设中发现，五年贯通的护理专业要靠重点课程来支撑，要靠特色课程来支撑，没有课程的体系做基础，专业的建设便成了“空中楼阁”。因此，通过中高职衔接课程体系研究提出了分析、体会，以供参考。     

垂直外溢下的下游企业纵向研发合作行为研究

笔者主要探索了下游企业创新的纵向研发合作四种合作状态下,垂直外溢水平对各最优决策变量的影响作用。首先,以经济学基本原理为依据,分别构建各合作状态下的利润与社会福利水平函数;其次,运用博弈论的方法,求解各种状态下的最优决策变量;最后,分析垂直外溢对各决策变量的影响作用,并给出不同决策变量视角下各状态结果的排序,为企业双方的合作选择提供参考。     

江苏农村小额贷款公司可持续发展的思考

江苏农村小额贷款公司处于初级发展阶段,经营成本高,风险大,资金来源单一,难以实现可持续发展。本文针对小额贷款公司在试点中发现的问题进行了剖析,并提出若干对策建议。     

历经坎坷 再度辉煌——19世纪英国工业革命前后的剑桥大学

通过19世纪英国社会转型的大背景,着重分析了古老剑桥的辉煌、没落与革新,以及通过改革使得科学复兴的重要意义,借此对我国高校发展给予借鉴。     

开发西部必须重新认识民族地区的经济特征

我国是一个多民族国家，而西部是少数民族聚居的地区。开发西部，必须重新认识少数民族地区的经济特征。在西部开发的大背景下，就中国民族地区而言既是机会，又是挑战，而知识经济也必将赋予民族地区以新的特征。目前，在中国区域经济总体发展中，民族地区的经济发展既有自身的特点，也有时代的特征。     

应重视大学生经济学应用意识与能力的培养

在经济学教学中教师应重视学生的应用意识与能力的培养,要在课堂教学中坚持理论联系实际的教学方法,努力让学生充分认清经济学知识的实用性,改进和完善课程考核方式,增大应用性知识与运用能力考核在总成绩中的比例,引导和组织学生参加社会实践,把学到的书本理论知识运用到实践中去,提高学生的应用能力。     

基于突变级数法的村镇银行可持续发展状况研究

文章根据村镇银行发展情况,分析反映村镇银行可持续发展能力的指标体系及影响因素,采用突变级数法赋予各指标、因素不同的权重,构建村镇银行可持续发展影响因素模型,判定各因素对村镇银行可持续发展的影响程度.