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王秋平 《内蒙古民族大学学报》2010,16(3):27-28
屠格涅夫是19世纪俄国有世界声誉的现实主义艺术大师.他的小说不仅迅速及时地反映了当时的俄国社会现实,而且善于通过生动的情节和恰当的言语、行动,通过对大自然情境交融的描述,塑造出许多栩栩如生的人物形象.他的语言简洁、朴质、精确、优美,为俄罗斯语言的规范化作出了重要贡献.本文主要讨论的是他和他的作品<春潮>. 相似文献
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对颜色的认知,是人类最基本的认知范畴之一。本文通过对黑、白、红三色词在中英文两种语言中所表现出的语用不同,对其文化内涵差异作进一步的探究。 相似文献
3.
本文通过对学生优秀作品所具有的文化价值和美学价值进行分析,以强调文化传承在美术创作中所具有的重要作用,为今后的艺术创作寻找一个重要的方向. 相似文献
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海德格尔独特的人生之路,造就了海德格尔独特的哲学之路,造就了海德格尔独特的艺术之路。海德格尔追寻人生之路、哲学之路、艺术之路,都只为追寻"存在"之路。 相似文献
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王秋平 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2009,35(2):47-49
量词是汉语中表示人、事物、行为和动作单位的词,汉语的量词极为丰富,是一个非常活跃的词类,用途很广,且大部分来自名词.俄语中没有独立的量词词类,但有各种不同的表量形式. 相似文献
7.
王秋平 《内蒙古民族大学学报》2008,14(1):159-160
互联网的迅猛发展为外语学习提供了许多便利条件,为外语工作者提供许多其它信息传播介质无法给予的帮助.它拥有与外语教学有关的海量信息,是外语教师更新知识、提高水平、充实教学内容的现代化手段.互联网上蕴藏着大量的俄语信息资源,包括文字、声像等,这是任何一本教材都无法比拟的.本文拟从提高学生听、说、读、写能力方面探讨互联网在大学俄语专业教学中的应用. 相似文献
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结合交通工程专业特点及教学工作实际,文章阐述了通过科研活动带动、丰富、促进本科教学工作的思考、做法和实际效果.教师通过纵向和横向科研项目完善本科实验项目内容,培养学生实践能力,丰富课堂教学,使毕业设计与课程设计题目多样、内容能理论联系实际,并能对学生进行创新性能力的培养. 相似文献
9.
认识的“求之不得”之本体性及意义 总被引:1,自引:1,他引:0
自然自然地、自在地生成了人,同时生成了人的认识,人的认识本质上便也是自然的。面对自然的先在性和历久性,人之存在具有后在性和短暂性,这决定了人的认识具有“求之不得”性。虽然人的意识不过是存在生成历史中的异化,然而,自然自在的和谐包含着人的“求之不得”的认识,是自然自在生成的和谐认识的必然性。而这一切又都源于存在的种子性———存在以其种子性生成其历史。世界的存在无非是由最微小的部分构成的,是由这追求着和谐的不和谐而构成的大和谐———正因如此,“求之不得”获得了当下的意义,然而也只是当下的意义。 相似文献
10.
王秋平 《昭乌达蒙族师专学报》2008,(4)
否定语气词He可以否定任何位于它后面的词,是俄语中最活跃的一个语气词,它不仅具有否定这一功能,同时在各种文体中表达非否定的意义。 相似文献