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差别原则是罗尔斯两个正义原则之一, 罗尔斯试图利用它来解决现实中的不平等现状, 但是收效甚微。本文试从立论依据、价值取向及实施途径等方面探讨罗尔斯的差别原则,并对它作一些评价和思考。 相似文献
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理解何以可能--论"时间距离"的哲学解释学意蕴 总被引：2，自引：0，他引：2
"时间距离"在施莱尔马赫、狄尔泰的一般解释学中是被力求跨越的;而在海德格尔、伽达默尔的哲学解释学中,"时间距离"是不可逾越且不必要逾越的,并且他们认为"时间距离"是理解的积极的、创造性的可能性得以实现的必需方式.通过分析"时间距离"在哲学解释学中存在的必要性和"时间距离"在理解中的重要作用来阐述"时间距离"的哲学解释学意蕴,认为它是使理解得以可能的必需方式. 相似文献
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大学生的主要奋斗目标就是成人成才,成才必先成人,成人之基乃诚信,诚信是社会主义道德建设的主要内容之一,大学生又是实现中华民族伟大复兴的主体,他们诚信与否直接关系到社会主义道德建设的实效性和社会主义现代化能否顺利完成。本文从诚信本身的内涵、大学生成人成才的中国传统文化积淀和现实舞台以及目前大学生的诚信状况四个方面阐述诚信在大学生成人成才中的重要作用,指出诚信是大学生成人成才之本。 相似文献
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中国即将进入WTO ,这是中国人民已久的期盼 ,同时又是邓小平对外开放理论的一次伟大实践。随着高新科技的发展 ,全球化、一体化、网络化、信息化趋势的增强 ,邓小平的对外开放理论日益显示其正确性。然而 ,邓小平的对外开放理论并不是凭空产生的“无本之木” ,一方面它是对马列主义、毛泽东思想中对外开放理论的继承 ;另一方面它是对中国近代以来的开放思想的积极的宏扬 相似文献
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根据毛泽东在<实践论>中对认识的理解,"实践、认识、再实践"的认识模式中包含着一个"是"到"应当"转化的难题.难题的症结在于对"认识"的理解.运用广泛认识论的观点,难题也就迎刃而解,相应地,对"实践、认识、再实践"的认识模式也就有了新的理解和表达. 相似文献
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