重视追踪决策协调心理效应

改革开放的日益深化和主客观条件的变化,使许多原有决策目标和方案呈现出基本不适应的情形,于是追踪决策频频发生.这要求我们要改变过去那种认为追踪决策难以发生的陈旧观念,充分重视和正确对待可能出现的追踪决策.心理效应对追踪决策效能的影响要求我们在进行追踪决策时必须协调好各种心理效应以保证追踪决策的顺利进行.     

论当前学校道德教育的弊与治

学校是进行系统道德教育的重要阵地,是影响人们道德观念形成和发展的重要环节,对全社会道德建设的进行以及以德治国的可能和持续具有不可忽视的重要作用。本文试从学校道德教育的现状入手,分析在新形势下改进学校道德教育的必要性及原因,并试图探索在当前形势下,学校进行道德教育的有效途径。     

浅论文化的超越性

文化是人的本质的映现和反映,是为人存在并体现人的存在的超自然、超个体的人文存在领域.文化的超越性体现在文化具有构建性、反思性和否定性.文化的发展史就是人的自由本质的展现历程,自由是文化的真精神.     

科学预测:可持续发展的认识论前提

科学预测与可持续发展在本质上是一致的,科学预测是可持续发展的认识论和方法论前提。提高人类的科学预测能力,是实现可持续发展的智力保障。     

毛泽东哲学思想与改革开放20年——全国第十次毛泽东哲学思想研讨会综述

由全国毛泽东哲学思想学会、湘潭大学、湘潭工学院、湘潭师范学院、中共湘潭市委宣传部、中共韶山市委等单位共同发起并召开的全国第十次毛泽东哲学思想研讨会于１９９８年１０月１４日至１８日在湖南省湘潭市举行。来自全国各地的专家学者１１０余人出席了会议，大会收到...     

马克思的管理劳动思想及其对我们的启示

马克思的管理劳动思想主要有肯定管理的生产劳动性质和管理者的劳动者地位;指出管理是人类社会活动客观需要的特殊劳动并具有二重属性;认为管理劳动能创造更高价值.马克思的这些思想启示我们要更新管理观念,重视管理的地位和作用 ,加快管理体制改革;尊重管理人员的劳动和成果,提高管理人员的社会地位;加强管理人员队伍的培养和整体素质;建立和完善对管理人才的激励机制.     

师德现状分析及对策

师德不只是对学生有重大深远的影响,是构成校园道德建设的主体和灵魂,而且还会通过学生和其他渠道辐射到社会生活的各个层面,对现实社会生活的精神文明建设和社会的未来发展和风貌产生深远的影响.本文试从师德现状入手,分析在新形式下加强师德教育的必要性和紧迫性,并试图探索进行师德教育的有效途径.     

对当前成人高等教育发展的定位思考

我国的成人高等教育自开展以来,基本上是普通高等教育的附庸和从属者,脱离了其应有的独立发展定位。只有通过建构专有管理体制、配置自有资源、建成特色培养模式、提高办学层次和扩展办学领域等系统的改革,我国的成人高等教育才能回归其应有的独立地位并良性发展,从而为国民经济和社会的发展做出更大的贡献。     

论运动的相对性和静止的绝对性

只肯定运动的绝对性和静止的相对性的观点是偏颇的。静止也具有绝对性，运动又有相对性。无论从物质的根上属性，还是从自身的内涵，抑或从与运动的关系来说．静止都具有普遍的、广泛的、无条件的绝对性；而运动也离不开运动的主体，它的产生、存在和消失，以及具体的运动形式，又都具有有条件的相对性。因此，运动和静止的关系不是绝对和相对的关系，而是对立统一的关系。     

浅论高校管理干部交流中存在的问题及对策

本文从高校管理干部交流不畅、交流不够的现状入手,分析主、客观方面的原因,并针对社会主义市场经济时代高校办学对管理的要求,提出应从多方面为高校管理干部的交流扫清障碍,加强交流,促进高校管理水平和管理质量的不断提高.