试论高校职业指导开展与实践--职业指导课程探析

自1速99增9年我国高校扩招以来，高校毕业生迅加，大学生就业问题已经成为社会问题中不可忽视的部分。本文阐述了高职院校中职业指导课程的重要性，分析了其现状和不足，并结合广东工程职业技术学院职业职业指导课程建设和其改革特色，探讨大学生职业指导课程的实施途径，以切实提高大学生职业指导课程的实效性。     

预算修正界限论

预算修正是指立法机关依照法定程序对行政机关提交的预算案进行增列、删除预算项目和增加、减少预算经费的活动。立法机关的预算修正有利于发挥立法机关对政府预算的监督功能、提高财政资金的使用效率、推动预算民主进程、进而保障纳税人权利。立法机关预算修正权是必要的，但也是受到限制的，立法机关预算修正权的行使应遵循一定的实体与程序界限。     

生态危机、现代性、生态文明:有机马克思主义的生态危机观探析

当今世界面临着严重的环境问题和生态灾难,有机马克思主义者在这方面做了积极的尝试。有机马克思主义主张马克思与怀特海的结合,把生态危机的根源直指"现代性"以及建立在现代文明基础之上的机械哲学、自由放任的资本主义经济发展模式和资本主义民主;把确立有机的生态思维、共同体价值观、关注阶级不平等问题和长远的整体视野作为解决生态危机的关键,并在这四个核心指导原则下,提出一系列有针对性的措施,从而建立一种走向后现代主义的生态文明。     

吉林省文化体制改革存在的问题与推进策略研究

吉林省文化体制改革经历了探索起步、全面展开和深化提速三个发展阶段,取得了重大成果,但在改革速度和路径方面表现出明显的不平衡态势,文化体制改革中的体制机制性障碍明显,政府文化服务意识和外部政策供给能力也有待提高,着力改变政府职能,完善文化管理体制,充分尊重市场规律,鼓励社会力量参与,促进文化产业科学发展是进一步推进和深化文化体制改革的重要举措。     

马克思消费原理的基本逻辑及现实意义

面对我国当前消费不足和消费过度而衍生出的一系列问题,需要重新认识和理清消费所具有的内涵。马克思消费原理是人们审视社会转型时期消费问题的重要思想资源,它主要包括历史、理论和现实三个维度的基本逻辑。在历史维度方面,马克思消费原理的形成经过了人本主义、历史唯物主义和政治经济学批判三个阶段;在理论维度方面,马克思消费原理揭示了生产与消费的辩证关系,消费是社会再生产得以进行的关键性因素和合理的消费观;在现实维度方面,马克思消费原理揭示了资本主义社会中人的消费活动的不合理性,并对未来社会消费作出科学预见。正确理解和把握马克思消费基本原理,对于新时代经济社会和谐发展以及构建科学的消费观具有重要的现实意义。     

妈妈,我又不是爱因斯坦

正语言的鼓励很重要,但对于害怕失败的孩子来说,其实远远不够。曾经有一阵子,豆豆很害怕失败,不敢尝试,遇到一点儿困难就想退缩。一次,豆豆从幼儿园带回来一个迷宫玩具,连续两次没走成,就再也不肯玩了,沮丧地对我说:"妈     

你就是最好的“礼物”

正我一直以为,孩子最想要的礼物,是一顿用心的晚餐、一场精心为他准备的派对、一个有爸爸妈妈一起帮忙实现的梦想……其实不是!为了庆祝豆豆的5岁生日,我提前一个月准备,发放邀请卡、寻找场地、确定流程、订购一次性主题餐具……其中的琐碎和烦躁可想而知。这个隆重的生日派对让豆豆很开心。我觉得,这一个月的辛苦忙碌真是值得,兴冲冲地对他许诺:"等你6岁生日时,妈妈给你办一个更     

别让你的算计,伤了孩子的心

正不要因为我们的算计,而伤了孩子的心;不要让孩子过早地进入现实,为梦想背负代价。豆豆有一个梦想:拥有一张可以通往世界任何地方的火车票。这个梦想来自电影《极地特快》。在电影里,小男孩克劳斯一直坚信圣诞老人存在,而他的坚信得到了神奇的回报:在圣诞节前夕,一列通往北     

邻居家的熊孩子来了

邻居家的熊孩子来了,说不得,凶不得,更打骂不得,怎么办?邻居家小孩巨巨是豆豆的好朋友,他特别喜欢来我家找豆豆玩,一玩就是一下午。但是,巨巨的到来让我很头疼,因为他是一个熊孩子。一到我家,他就开始翻箱倒柜,什么都往外掏,毁掉了我好多珍爱的收藏品。而且,他经常无理取闹,一遇到不满意的事情就大哭大闹,大喊大叫,弄得我特别尴尬。巨巨妈也特别不客气,把孩子往我家一送就不管了。