《移动通信》课程教学改革与实践

《移动通信》是电类专业重要的专业选修课,当前教学中存在部分内容陈旧和理论脱离实际的现象,提出课程改革,通过理论教学改革和实践教学改革取得了较好的成效。     

如何引导学生自己做好单片机设计实验

通过设计红外线遥控器,分析具有下载线功能的S51单片机实验流程,使大学生掌握使用单片机完成一些工程设计的技能,以提高动手能力和加深对专业知识的理解。     

多功能、开放式电子技术实验室的实践探索

物理科学与工程技术学院多功能电子技术实验室对学生开放,通过电子技术的实验教学改革来进行对实验教学模式改革探讨,着重培养电子专业学生的动手能力和创新的精神。     

DSP最小系统的开发

在电子开放实验室设计并研发DSP最小系统。硬件是由TI公司专为通信应用而开发的16位定点数字信号处理芯片TMS320VC5402为核心,辅以相应的电源、时钟、复位、模式选择和JTAG接口等电路,构成了一个DSP最小系统。软件是由CCS编译软件作为编译平台来做程序设计的。学生最后完成DSP小系统的实物制作,加深对DSP技术的理解和掌握。     

电子技术实验教学中创新能力的培养

根据电子技术实验教学改革方案,初步总结三个方面的实践:EDA(电子设计自动化)、开放实验室、毕业设计,意在加强学生创新能力的培养。