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公共管理部门的目标管理存在着视目标管理为灵丹妙药、考核方法单一、不注重成本、考核缺乏科学性等误区。为此 ,应转变“目标就是万能”的观念 ,建立量化和非量化相结合的指标体系 ,运用系统论思想建立目标管理的分层结构 ,建立具有公共管理特色的管理体系。  相似文献   
2.
在"以人为本,个性化教育"为指导的高校学分制管理背景下,实施学籍管理预警机制是十分必要的.成都理工大学就成功地实施了这一管理机制,它包括课堂预警机制、教学管理督导预警机制、学籍处理预警机制和受到"试读"处理的学生管理机制.学籍管理预警机制的实施虽然还存在一些问题,但它为高校学籍管理制度改革探索出一条新路,有一定的推广价值.  相似文献   
3.
传统优势工科专业人才培养质量体系的构建与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高等教育大众化和"宽口径、厚基础"新培养模式下,如何培养具有坚实的专业理论素养和较强实践动手能力的地质工程人才?环境与土木工程学院结合自身的特点和科研优势,提出了"重视地质基础,强化工程素养和设计与创新能力培养"的地质工程人才的理念,并通过教学和科研的有效结合,狠抓"四大"建设(专业建设、师资队伍建设、课程建设和实践教学创新体系建设),成功构建了一系列国家级教学质量工程,通过质量工程的建设把教学重心转到提高教学质量上来,形成重视教学、重视质量的良好环境和管理机制,有效地提高了本科教学质量。  相似文献   
4.
团体辅导在大学生情绪调适及灾后心理援助中的应用研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
团体心理辅导近年来广泛地运用于学校心理健康教育及灾难事件发生后的心理援助,其中情绪调适团体辅导是重要内容之一.我校运用认知行为疗法理论设计的情绪调适团体辅导方案,从情绪体验、认知建构、行为训练和评估反馈等方面进行应用实施,在各类大学生群体情绪调适和灾后心理援助中都收到了较好的效果.  相似文献   
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