"一带一路"背景下中国海外利益在小国的保护研究

在推进“一带一路”中,中国在小国的物质性与非物质性海外利益均面临风险,原因主要有内外两个方面:从内部看,对小国尚存错误认知,人文外交总体规划待完善,也存在着企业或个人的不规范行为;从外部看,“一带一路”沿线小国的脆弱性、对外依赖性及边缘性特征导致中国的海外利益遭受风险。中国应根据海外利益的具体风险状况及遭受风险原因制定措施,从自身出发,纠正对小国的错误认知,建立小国专属投资政策,增强针对小国的避险意识,开展有效宣传以改善中国形象;针对小国特性,提高应对突发事件能力,增强对小国的战略惩戒能力。从而有效保护中国在“一带一路”沿线小国的海外利益,并为沿线小国稳步构建命运共同体服务。     

程德全研究综述

程德全一生波澜跌宕、多姿多彩，但因晚年遁入空门，故在其1930年去世时，仅絷友黄炎培在《人文月刊》上发表了《辛亥革命史中之一人---程德全》的文章，对程在辛亥革命中的贡献做了实事求是的评说。从此，程德全研究尘埋三十年。上世纪60年代，大陆在纪念辛亥革命50周年中，一些文章谈到程德全，但都是众口否定，如“镇压义和团”、“投机革命”等等。改革开放后，程德全研究由此走上新阶段，肯定其黑龙江抗俄的论点开始出现。90年代，其苏州和平光复得到了大多数研究者的肯定。新世纪以来，程德全研究出现高潮，特别是辛亥革命100周年纪念，对程在创建民国的元勋地位开始认识。至2013年为止，有关程德全研究论文不足40篇，专著二部，这与其民族英雄、民国元勋的历史地位是极不相称的。     

技工院校机械类专业实践教学体系研究

随着经济社会的快速发展,机械制造成为国民经济的支柱之一,社会对机械类人才的需求越来越大,对人才的要求也越来越高.技工院校作为培养一线工作岗位应用型人才的重要阵地,在机械类专业实践教学中需要不断进行教学改革以适应社会经济对应用型人才的需求.本文针对当前职教机械类专业实践教学现状,对构建实践教学体系进行分析,并提出针对性建议.     

大连口岸粮食物流港口资源整合模式的研究

大连市多位沿海城市,具有很多优良的港口,随着物流行业以及对外贸易的增加,同时,国内港口物流的发展也非常的迅速,面对竞争逐渐严峻的局面,大连市港口在粮食物流方面存在着很多的不足,软硬实力还不能应对目前激烈的粮食物流港口竞争,因此必须加以解决,方可促进大连口岸粮食物流的发展,因此,本文结合基本理论,在分析大连口岸粮食物流港口资源现状的前提下,对大连口岸粮食物流港口资源整合模式进行分析,最后给出几点对策,希望本文的研究能为大连口岸粮食物流的发展提供有价值的借鉴.     

大兴安岭地区：人口增长与经济发展的关系

人口变化与经济发展息息相关，与未来发展的趋势密不可分。在大兴安岭地区经济结构转型、产业结构转换、消费结构升级的重要阶段，深入研析林区人口与经济之间的关系，明晰经济社会发展过程中可能遇到的问题，并采取应对措施，对加快经济增长方式转变和结构调整，保持经济又好又快发展，促进林区社会进步具有重要意义。本文以大兴安岭地区人口普查、户籍人口资料以及历史统计数据为基础，从人口变化与经济发展相互作用的角度进行分析，希望能为规划林区发展格局、促进经济腾飞提供决策依据。     

中国城乡基层金融发展的现状、挑战及建议

实体经济与虚拟经济的失衡呼唤中国城乡基层金融的发展,以从根本上缓解小微企业、个体工商户、生产性农户的融资困境,彻底改善我国弱势人群的贫困面貌。近年,中国城乡基层金融在机构、产品、监管、配套政策及金融基础设施等方面取得全面进步,同时,它也面临来自国内外两方面的冲击。今后应着眼于体系构建,致力于弥补完善当前失衡的金融体系,力求标本兼治。     

太仓私家园林造园特色探析

太仓私家园林是由建筑、假山、水池、花木等要素共同组成的＂城市山林＂,在叠山理水、植物景观、建筑营造三方面体现出独特的造园特色。在叠山理水上,呈现出叠石与立峰结合、曲水与方池共存的特点;在植物景观上,既注重花木的审美效果,又重视经济作物的栽培;在建筑营造上,建筑由少量点缀逐渐增多,成为联系景观的纽带。太仓私家园林在造园意匠方面艺术水平极高,值得进一步深入研究。     

宁德古田吉祥寺塔建筑艺术特征及其渊源研究

宁德古田吉祥寺塔的建筑特征及其雕刻艺术有着强烈的地域风格,其建筑造型参照了同圣寺塔的建筑样式,同时又继承吴越国时期楼阁式实心石塔的建筑构造,并根据古田地方特色与民风民俗进行适当的改造,是福建楼阁式实心石塔的典范,对福建沿海其他楼阁式实心塔有着深远影响。     

大学生英语社交策略培训模式的实证研究

语言社交策略训练是提高大学生英语交际能力的重要途径。本研究结合我国英语教学的"教情"和"学情",从大学英语社交策略教学的现状出发,提出以DV为媒介、以任务为中心、以合作学习为方式、以校园英语本族语者为资源、以教材为内容的融合式社交策略培训模式和具体操作方法,并采用实证研究的方法印证了该模式在大学英语教学中的应用价值。