绿色发展如何促进欠发达地区经济跨越式发展——基于贵州省的数据分析

绿色发展是可持续发展的升级版,其本质是通过提升人力资本,利用科学技术和制度创新实现资源的有效利用减少要素投入,达到节能降耗。利用固定效应模型估计贵州省绿色发展对跨越式发展的影响,发现跨越式发展并非绿色发展的必然结果,而是其阶段性表现。革命老区与边远民族地区绿色发展未能显著提高居民人均收入,在区域上形成了绿色发展的空间断点。结果证明,欠发达地区实现绿色发展的有效路径还是提升人力资本和科学技术及制度的不断创新。欠发达地区要实现跨越式发展,必须保持一定的发展速度支撑发展,在此基础上做结构、质量、规模上的调整。     

清代旅浙徽州藏书家鲍廷博与吴骞的交往考察

鲍廷博与吴骞是清代旅居浙江的徽州藏书家，他们居住的地方即现在的嘉兴地区。二人因共同的藏书爱好而结下了亦师亦友的关系，收藏书籍过程中的诗文互动、校勘题跋等活动加深了彼此之间的友谊。与此同时，在他们的交往活动中，不少江浙文化名人也参与其中，共同的书籍收藏喜好繁荣了当地的文化，客观上促进了经济的发展，扩展了徽州文化的影响。而《吴骞日记》更是记载了不少关于鲍廷博的生平活动，尤其是对两人以藏书活动为中心的往来有很多详细描述，这对补遗《鲍廷博年谱》具有重要学术价值，同时也为从另外一个方面了解鲍廷博的人生轨迹提供了视角。毫无疑问，鲍廷博与吴骞的这些藏书文化活动让寓居地人民对旅外徽州人的评价也产生正面影响，因此深入研究他们的交往，对后世学者了解当时旅居浙江的徽州人融入当地社会具有重要意义。     

让“坏孩子”变成“好苗子”--记成都市技师学院最美班主任杨丽均

如果说班主任工作注定是一个辛苦的工作，那么对于技工院校来说，培养学生们高尚的品德和职业素养，班主任工作的艰辛是可想而知的。然而，这位班主任在这个光荣而神圣的岗位上，甘于奉献，播种信念。她就是成都市技师学院交通与物流系班主任杨丽均老师。
　　始终坚持以培养学生良好的职业素养和坚定的信念为己任，为了实现这个目标，杨丽均甘于奉献，以校为家，在平凡的岗位上演绎不一样的精彩。     

复兴农村经济新尝试——抗战前浙江农民借贷所研究

中国自古以农业立国,农民占据全国绝大多数人口,历代的兴衰无不说明农民的安居乐业决定了社会经济的健康发展。民国以来,浙江各地繁重的苛捐杂税和高利贷导致农村经济处于崩溃边缘。于是,根据省府要求各基层县在未设立农民银行之前,必须成立农民借贷所以救济农村。浙江农民借贷所的成立满足了部分农民的需求,并表现出自己的借贷特点,发挥出了其它功能作用。然而,由于农民借贷所存在诸多问题,受益的只是富农而多数贫农因为条件的限制难以真正受益,这就使得抗战之前浙江农民借贷所在一定程度上流于形式。因此,只有以巨大的历史勇气和责任担当,彻底废除旧的落后的生产关系,建立符合中国国情的新农村生产体系,我国的农业、农村和农民问题才能从根本上得到解决。     

我国服务业投入产出效率的评价

文章把服务业分为生产性、消费性和公共服务三类,在此基础上主要利用DEA分别分析比较了不同类型的服务业的发展水平、结构及其投入产出效率,得出结论:生产性服务业对国民生产总值的贡献最大,消费性服务业的比较劳动生产率最高,而公共服务业的投入产出效率最高,并提出了相应的政策建议.     

在《MasterCAM》中应用项目教学

如何提高学生的技能水平和综合素质,我们-直在探索行之有效的教育教学方法.采用项目教学法进行计算机应用软件的教学,实践证明此教学法充分调动了学生的学习兴趣,取得了明显的教学效果.     

论中国在南海U形线内“其他海域”的历史性权利

中国基于重大历史利益对南海U形线内＂附近海域＂和＂相关海域＂外＂其他海域＂主张历史性权利十分必要。重大历史利益带来的比较优势及其合法性、历史性权利模糊性带来的弹性空间和南海其它周边国家权利主张欠合理性带给中国的优势都让此主张较可行。中国在该海域可考虑：在＂搁置争议,共同开发＂前提下,提炼其享有的重大历史利益并整理相关证据;阐明所主张的历史性权利的内涵;适时正式提出历史性权利主张;统一各种维权执法行动。     

基于计算机类专业人才教育研究与实践的分析

高等职业教育改革的深入发展和有效措施的实行,必将会带动整个计算机类专业的发展。因此,计算机类专业创新人才教育的研究和实践就有着十分重大的意义。     

中国文化保守主义思潮的考察

中国文化保守主义思潮是在中国近代历史上发展起来的一股比较强大的文化思潮,其发展有其自己独特的文化背景和理论传承.本文从中国文化保守主义思潮的历史来展示中国文化保守主义思潮的发展过程,从其历史的发展来看,中国文化保守主义产生的精神来源是儒家积极入世、忧国忧民的爱国救民的内在精神,其本质是在传统精神关照下的文化创新和探索活动,但由于其理论的种种不足,并没有对社会产生实质性的影响.正是由于中国文化保守主义的理论不足使得其发展遇到了极大的障碍,能否成功跨过这道道障碍是文化保守主义存在发展与否的关键因素.虽然文化保守主义对中国现实社会未造成实质性的影响,但在理论上和精神上给了后人很大的反思,至少可以是文化发展的教训.     

古典诗文教学中的品格塑造

古典诗文作为中国传统文化的菁华,对当代大学生而言,无疑具有开拓文化视野、提升艺术品位的重要功用。在古典诗文发展演变的过程中,不仅逐渐具备了形式体制的审美需求,更重要的是它还具备以诗鉴史的认识价值和史料价值。在对古典诗文的涵咏与感悟中,通过对文本表层下文化底蕴的挖掘与解读,不仅能培养学生积极健康的审美情趣,更重要的是在潜移默化中塑造高尚的道德情操与完善的人格。