台湾新移民及其子女教育现状与未来发展

台湾地区社会在政治因素、经济政策的影响与发展下,自20世纪90年代起逐渐增加与非台湾籍通婚的现象,使得台湾在人口结构上发生了巨大变化,非台湾籍配偶及其子女己在台湾地区人口结构上成为了重要的群体,新移民子女教育也成为台湾地区教育中重要环节。从总体看,对于新移民及其子女的教育和辅导主要包括语文教育、生活适应辅导和推广多元文化活动三种类型,早期比较偏重课业辅导,教育理念具有同化倾向,伴随着多元文化理念的普及,现今教育活动中加入了学习母语和祖籍文化等多元内容。     

宿州市沱河段水质污染防治对策分析

通过查阅大量文献资料、走访地方政府相关部门，同时重点选取宿州市有关部门进行访谈，获取了大量第一手资料．从水资源短缺、地方利益驱动、治污工程措施不力、面源污染严重等4个方面分析了造成污染的主要原因，并从流域水污染防治思路和具体措施入手．笔者提出了沱河流域水污染治理的8个方面对策，试为宿州市区沱河段的生态环境建设和流域经济的可持续发展提供了一定的依据。     

对应用性专业人才培养若干问题的思考

应用性本科是高等教育大众化的新生产物,培养应用型人才是高等教育由精英教育向大众化教育的转变。地理与环境科学系在专业结构调整中,设置了地质工程、测绘工程等应用性的本科专业。由于应用性专业办学历史很短,还存在着办学理念的转变,教学计划和课程体系不完善,专业师资队伍不适应人才培养特点的要求,教学经费投入不足,对实践性教学和实习实训基地建设不够等问题。为提高应用性本科人才培养质量,应转变观念,深化人才培养模式的改革,构建完善的应用性专业实践教学体系,树立为地方经济培养一线应用型人才的理念,建设一支专、兼职结合、业务能力强的应用型师资队伍,主动与行业企业合作,走产学研合作发展之路,提高应用性专业人才的培养质量。     

浅谈现代教育观念下地质填图实习教学改革

地质填图实习是理论联系实际的重要环节。现代地球科学技术的发展对传统的教学方法和内容提出了新要求。本文论述了在现代教育观念下,依托新理念、新技术、新设备对地质填图实习教学进行的改革与实践。     

《中国地理》教学改革的几点构想

1、《中国地理》课程设置情况《中国地理》作为师专两年制地理教育专业的一门主干课程,在多年的教学实践中,其教学方法和高等教材的选用得到了改革和发展。自地理系开办以来,一直沿用的是本科院校地理专业的《中国自然地理》(高等教育出版社)和《中国经济地理》     

略论中国西部文化的自然地理背景

西部文化在整个中国文化的格局中具有举足轻重的地位.本文探讨了地理位置,地貌与水文,气候等自然地理要素对西部文化形成及特色的影响,并在此基础上,分析了以主导倾向的多维两极震荡的框架为特征的西部精神.     

我国沙尘暴灾害及减灾对策

本文对我国沙尘暴的发生,形成原因和发展趋势,沙尘暴的危害和造成危害的方式以及沙尘暴的移动路径和时空分布特征等方面分别进行了分析,在此基础上综合提出了减缓沙尘暴灾害的对策和建议。     

创建福建科技成果管理体系的几点建议

<正>科技成果转化难,科技与经济脱节是长期困扰我国经济与科技发展的问题之一。从促进科技成果转化与推广的经济方面、行政方面、法律方面等方法来分析,科技成果管理体系是行政方面促进科技成果转化的主要内容和重要环节。从福建省来看,目前我省已经初步形成基本适应社会主义市场经济和科技发展规律的新型科技成果管理体系,但仍存在部门条块分割、科技资源浪费,管理体制不全、政策措施乏力,激励机制欠缺、创新动力不足等诸多问题。本文就此提出以下几点对策建议: 1、创新组织体系 创新活动组织、创新资源配置和创     

论资源勘查类专业“教学、生产、科普”一体化创新实验基地的建设

在"工学结合,校企合作"的应用型人才培养模式下,资源勘查类专业要特别重视学生实践能力和创新能力的培养,要积极吸引企业参与,创新校企合作模式。创新实验基地是集"教学、生产、科普"一体化的人才培养基地,紧密依托于高校和企业,实行工学结合、以工为主的人才培养模式,建立基于工作过程的实践课程体系。基地实行企业化管理和"联合、开放、竞争、流动"的机制,着重提高学生的职业能力,但在运行过程中应注意教育效益与经济效益的统一,在注重教育功能的前提下,兼顾企业效益。     

围绕发展第一要务 努力提高服务水平

在新的形势下,作为一个单位综合协调管理部门的办公室要十分明确自已的地位和作用,要不断增强做好工作的政治责任感和历史使命感。通过加强学习,苦练内功,培养与塑造一支素质优良本领过硬的办公室干部队伍,使其在参与政务、管理事务、搞好服务中不断开拓创新,开创工作新局面。