“三维十度”听评课标准的建立及其作用

听评课活动随着课程改革的不断推进而越来越受重视。但是,如何让这一活动更加科学,增加其有效性,是一个实践性极强的课题。"三维十度"听评课标准就是基于这一点创生的。通过这一标准的实验和应用,课堂教学的有效性很快提高,新型的、健康的课堂形式得以确立。     

农村小学推广小班化教育的思考

目前我国农村小学已普遍凸显了小班规模现象,而且随着社会发展,这一现象有进一步强化的趋势,这为实施小班化教育提供了可能.在实施小班化教育过程中,要充分认识其意义,也要正视其困难,采取积极措施,争取社会支持,以提高教育质量,实现义务教育均衡发展.     

丹顶鹤之乡

芦苇荡苍翠欲滴,红海滩嫣红似火,大河蟹黄满膏肥,丹顶鹤振翅高飞……这优美的景色,说的就是盘锦风光。这儿有世界上植被类形保存最完好的湿地,有珍稀鸟类自然     

省级教育科研机构职能的变迁

省级教育科研机构是我国教育科研队伍的重要组成部分,尽管在这一级机构工作的人数不多,但其肩负的承上启下、管研一体的任务是其他教育科研机构不能取代的.当前教育科研事业日益受到重视,但人们更多地关注教育科研的内容、方向、课题研究等层面的问题,而对科研机构的建设问题讨论甚少,造成机构建设落后于事业发展等问题,尤其是在当前推进事业单位人事、机构改革的新形势下,对省级教育科研机构的职能变迁问题予以讨论和关注是至关重要的.     

政府资助私立教育浅议

政府资助私立教育浅议宗树兴政府对私立教育的扶持，包括招生就业制度、教师待遇、学校管理权限、用地政策、财政资助、学历承认等等。其中一个重要的方面是对私立学校的财政资助。对私立学校的财政资助不仅能促进私立学校的发展，而且还能起到对私立学校的引导、控制作用...     

农村地区教育体制改革对中国义务教育立法的影响

世界各国的教育立法,根据其订立机构的不同,可以分为国家教育立法和地方教育立法两大层次。其中,在以集权教育管理体制为主的国家里,国家层次的教育立法占据着明显重要的位置,而在以分权教育管理体制为主的国家里,地方层次的教育立法又有着明显的优势。二战以来,为了更好地适应教育发展的需要,世界各国通过国家与地方教育立法关系的调整,使集权制与分权制教育管理体制出现了相互融合的趋势。开展国家与地方教育立法关系的研究,不仅能够使我们清晰地认识两大层次的教育立法机构不同立法地位形成与变迁的过程,同时,通过对一些深层次问题的挖掘,也可以使我们准确地把握世界各国教育管理体制中集权制与分权制相互融合的一些内在趋势。本次笔谈选取了五个国家作为研究的样本,其中,中国、法国、日本作为集权制教育管理体制的代表,美国和澳大利亚作为教育分权制国家的代表;同时为了更加清晰地说明问题,5篇文章有的是从宏观上对立法关系进行概括,还有的是从微观层面结合具体立法探讨此种关系。当然,从所选择样本的广度和对问题研究的深度来说,本次笔谈还有许多可以商榷的地方,但瑕不掩瑜。愿本次笔谈能够为包括中国教育立法体制在内的全方位教育管理体制的改革提供有益的借鉴和启迪。     

关于改进和加强教育科学研究的几点思考

教育科学是哲学社会科学的重要组成部分,进一步改进和加强教育科学研究,是繁荣哲学社会科学的当务之急,改进和加强教育科学研究,必须坚持"三个服务",即为教育宏观决策科学化、民主化服务,为教育改革和发展的实践服务,为繁荣教育科学服务。同时,要加强以校为本的实践教育学研究,为基础教育课程改革服务。     

中国台湾地区职业教育与经济互动发展的启示

韩清林、宗树兴认为,中国台湾在调整教育的规模与结构的同时,尤其重视职业教育在培养实用型人才、优化生产要素、推进科技进步和转化等方面的作用,从而使职业教育成为直接促进和推动经济发展的要素之一。崔爱林、赵清华认为,澳大利亚在发展海洋教育方面的举措,对河北海洋教育与海洋经济的发展具有重要的启示作用。王贺兰认为,日本政府在东京湾港口城市产业圈建设中教育对策的成功经验与失误,均对中国环渤海经济圈的教育发展具有借鉴意义。荣艳红认为,美国的海洋赠地学院为河北的海洋教育发展提供了一种可资借鉴的模式。董立彬认为,新加坡在经济转型期的教育对策对于河北教育与经济的协调发展具有重要的参考价值。