论公安刑事强制措施教学中的四个向度

强制措施同公安刑事执法关系紧密，因而成为公安院校丹4事诉讼法教学的重点内容。在2012年刑诉法实施背景下，强制措施教学中应对理念、条件、期限及场所四个向度加以注意，以帮助学生准确掌握这部分内容。     

自然资源、人力资本异质性与区域经济增长——基于省际面板数据的经验分析

本文以1990～2008年我国29个省域面板数据为对象,采用分位数计量回归模型重点考察省际区域自然资源的能源开发和人力资本分布的异质性对经济发展的影响,并进一步协整检验能源开发与异质性人力资本之间的关系。结果表明:只有经济增长低分位点处的地区(如山西、黑龙江、四川、云南、贵州、青海等)发展才对自然资源有一定的依赖,其他地区并未受到资源开发显著地影响;尽管人力资本总量的提升对经济发展有明显推动作用,但不同类型的教育对经济增长各分位点处的影响各异;资源开发短期内对较高教育层次(高中、大专及以上)的人力资本有挤出效应,但长期来看最终将会促进人力资本的提高。     

人体健康管理的探讨

集体健身作为一项健身房的有氧运动——时代的产 物,人们对其健身功效已达成共识。为进一步了解长期进行集体健身对增进健康、增强体质、改善体形体态、矫正畸形、发展身体柔韧性和灵活性,及调节心理、陶冶情操、提高神经系统机能、培养顽强的意志品质等的功效。本文运用文献资料及调查访问等方法,主要对其特点和作用从理论方面进行了探讨。     

全科医学临床思维训练方法在全科转岗培训中的实践与探索

全科医学临床思维能力是全科医疗工作者所应具备的核心能力,在全科医生转岗培训中应将有效的全科医学临床思维训练方法贯穿于培训的始终。“情境体验-案例学习-案例采集-思维运用”四步训练法是在多轮次转岗培训实践中总结出的较为有效的一种方法,对培养全科医学临床思维能力具有重要的作用。     

关于改良我国公民社会发展的制度环境研究

在当今的民主时代,公民社会对于政治建设,公民利益表达、公共政策和公共服务有着巨大的作用,然而,我国的公民社会发展并不乐观,主要是当前我国公民社会发展的制度环境存在各种弊端,改良和完善我国公民社会发展的制度环境是我国公民社会制度环境发展的主要任务。     

合法性理论的历史渊源

合法性是政治学研究的核心问题之一,近年来,政治合法性逐渐进入我国的政治理论研究视野。合法性理论是复杂的,不同历史时期的学者从自身价值观出发,对合法性理论进行多角度的解释,使合法性理论呈现出学派林立、纷繁复杂的姿态。因此,将西方政治合法性理论进行一番梳理,对于合法性问题研究强然具有一定的指导意义     

合法性基础探析

合法性基础回答的是决定人们对一定政治系统是否支持、认同以及支持、认同程度的基本因素是什么。本文从政治体系的纵向和横向两个方面分析合法性的基础和来源。     

人力资本对全要素生产率增长的外部性检验——基于我国省际动态面板模型

本文基于我国省际层面1990～2009年经验数据,应用动态面板数据模型估计,考察总量人力资本和异质型人力资本(即具有初等教育、中等教育和高等教育水平的从业人员)对我国全要素生产率增长的外部效应(暂不考虑教育的非货币化收益)。结果表明:总量人力资本存量即期对全要素生产率产生显著为负的外部性,而滞后多期则呈现出正外部溢出效应;不同类型人力资本的即期外部性也是显著为负,不过,初等教育对我国全要素生产率的提高作用始终不明显,中等、高等教育在滞后第三期才具有显著的正外部性。     

魅力与祛魅：中国古代清官思想再反思

清官思想是中国社会一种极为普遍的政治文化心理,尽管时代变迁却依然延绵不绝。中国古代清官以其独特的魅力受到士大夫的推崇和广大民众的敬仰;这种魅力背后有着深刻的历史渊源和文化背景。清官思想并非与现代社会水火不容,不应予以全盘否定。以历史的眼光来看待清官思想,汲取其中所蕴含的积极因素,并引导其进行现代转化,对于社会主义民主政治建设具有重要的现实意义。