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中西沉默观与英语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
文化支配着人们的语言观和沉默观,影响师生对英语课堂沉默的态度。要掌握语言技能,也要了解语言和无语所承载的深刻文化内涵,辩证地看待课堂沉默,达到更好的教学效果。  相似文献   
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作为国际著名的后现代文艺理论家,琳达·琴在国内学术界一直是人们研究的重点。自1990年代初以来,她的著作被越来越多的翻译成中文,她的后现代诗学思想和其中的很多范畴也成为人们文艺批评实践中的重要资源和理论工具。认真回顾一下哈琴的学术思想在国内被传播、研究和运用的历程,并思考她带给我们的启示,有助于我们更好地发挥其理论价值。  相似文献   
3.
作为19世纪末著名的作家和社会主义者,威廉·莫里斯在其小说<乌有乡消息>中表达了非常丰富的生态社会主义构想.他揭示了生态破坏与资本主义制度之间的内在关系,指出私有财产制和异化劳动是资本主义社会下生态恶化、人性扭曲的根源.只有通过革命斗争推翻资本主义制度,建立社会主义社会,才能真正实现人与自然的和谐相处.莫里斯对今天的生态社会主义学说提供了丰富的知识资源,为我们建设有中国特色社会主义生态文明也颇具启发意义.但他的思想中空想色彩过于浓厚,距离现实实践太遥远,最终不免陷入悲观主义.  相似文献   
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文化支配着人们的语言观和沉默观,影响师生对英语课堂沉默的态度。要掌握语言技能,也要了解语言和"无语"所承载的深刻文化内涵,辩证地看待课堂沉默,达到更好的教学效果。  相似文献   
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