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1.
从经济全球化到教育国际化的思考   总被引:12,自引:0,他引:12  
经济全球化是当前世界经济发展不可逆转的时代趋势。经济全球化给世界经济带来了新的繁荣和发展机遇 ,同时也对高等教育提出了许多新的要求。高等教育只有走向国际化 ,培养出具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才 ,才能应对经济全球化的挑战。加快我国高等教育国际化的进程 ,应该从树立教育国际化观念、确立教育国际化的培养目标、构建教育国际化的课程体系、加强教育国际化的交流、积极发展国际合作办学等五个方面着手  相似文献
2.
构建新形势下行政事业单位预算管理模式   总被引:11,自引:0,他引:11  
预算管理改革是国家建立现代公共预算体系的重大举措.行政事业单位的预算管理是国家公共管理的重要组成部分.规范和加强行政事业单位的财务预算管理,对于向公众提供财务信息,提高财政资金的使用效益,防止和遏制腐败,强化政府的宏观调控能力等都具有重要意义.从财务预算管理改革的重要性入手,剖析了行政事业单位在预算管理方面存在的问题,对优化行政事业单位预算管理的总体思路和举措进行了详细的阐述,对实现行政事业单位预算管理的最终目标是不无裨益的.  相似文献
3.
电子阅览室管理和服务模式构想   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文针对目前高校图书馆电子阅览室运行中普遍存在的问题和我馆的实际情况,论述了如何利用电子阅览室的软硬件优势,为读者提供更新、更完善的服务,并运用新技术,搞好上网管理、读者管理、系统安全等管理和软硬件维护,从而保证电子阅览室的良性运营和良好环境,使它成为图书馆的新型服务场所和对外窗口,并使图书馆的信息服务水平再上新台阶.  相似文献
4.
论西部观念与美利坚民族的使命   总被引:6,自引:0,他引:6  
美国的西部观念源自欧洲.1630年的清教徒移民,便把这个观念移植到了北美的英国殖民地并在基督教的语境之下将之与美利坚民族的使命联系起来.在不同的时期西部观念始终贯穿着美利坚民族的使命并且均起到很大作用.西部观念是美利坚民族的识别特征之一,已成为美国文化的一部分.  相似文献
5.
中国-东盟自由贸易区的进程及其前景   总被引:5,自引:0,他引:5  
中国-东盟自由贸易区的建立,是以全球贸易自由化的迅速兴起和中国加入世贸组织的周边影响为背景的.中国与东盟正式签署了<中国与东盟全面经济合作框架协议>,确定了中国-东盟自由贸易区的目标、范围、措施、时间表,它为建立中国-东盟自由贸易区设计了基本架构.中国-东盟自由贸易区的发展进程,将面临来自区域内外的一系列挑战,但在中国与东盟之间共同利益远大于分歧,合作机遇远大于挑战.  相似文献
6.
高等学校中外合作办学的教育理念及实施策略   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文从高等学校中外合作办学的实践经验出发,探讨了高等学校本科层次中外合作办学的基本思路和教育理念。在分析中外高等教育人才现、学生培养方式以及学校管理机制等方面差异性的基础上,提出了国内高等学校在实施中外合作办学时所应采取的策略。  相似文献
7.
高校个性化就业指导工作的难点与解决途径   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学生就业存在较大的差异性,高校在就业指导上应创新模式,完成从统一化的就业指导向个性化的就业指导转变。文章指出个性化的就业指导是帮助大学生顺利就业的有效途径,并针对其中存在的教学双方对个性化就业指导认识不到位、师资队伍建设滞后、理论和实践经验缺乏、服务意识落后等难点问题,从构建个性化就业指导的核心、基础、重点、保障四方面进行了相应的对策探讨。  相似文献
8.
自动化专业国家级特色专业建设之路   总被引:4,自引:1,他引:3  
为了实现自动化专业国家级特色专业的建设目标,确定了自动化专业国家级特色专业建设点的建设思路,制订出自动化国家级特色专业建设方案。文章在人才培养方案及课程体系建设、教师队伍建设、实践教学体系建设、课程建设和教材建设、科研和学科建设等方面进行了详细的论述。  相似文献
9.
当代大学生情商教育初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
知识经济时代充满了机遇和挑战,也对人才提出了更高的要求。当代大学生不仅要具有专业理论知识和专业技能,还必须具备较高的情商水平,才能适应未来社会。情商能力不是与生俱来的,而是后天培养的结果。如果在大学期间没有形成良好的情商,不利于将来的择业和工作。这就需要高校重视和加强情商教育,只有这样才能培养出真正的合格人才。文章分析了情商教育的重要性及当代大学生情商水平存在的普遍问题,并探讨了如何进行情商教育。  相似文献
10.
浅谈开展大学生科研训练活动   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章从大学生科研训练活动的目的和特点出发,深入探讨了训练的组织形式和实施方法,提出大学生科研训练活动在培养学生科研意识的同时,要注重创新思想、科学精神和刻苦工作态度的培养.  相似文献
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