努力办好让人民满意的教育

以“三个代表”重要思想为指导,努力办好让人民满意的教育,是教育改革发展与时俱进,不断创新的充分体现,是大力实施“科教兴国”、“人才强国”战略,推动教育事业持续健康协调快速发展的客观需要,是全体教师和教育工作者必须坚持和牢记的宗旨。努力办好让人民满意的教育,就是要努力建立起发达的现代国民教育体系,完备的终身教育体系,开放的学习型社会。高标准的普及九年义务教育,高速度的推进高中阶段教育,高水平的发展高等教     

重塑乐高的"男孩":克努斯托普

有的首席执行官将公司从崩溃边缘拯救出来,有的首席执行官带领着已经很优秀的公司走向伟大,但很少有人两样都能达成,而约尔根?维格?克努斯托普(J?rgen Vig Knudstorp)过去12年在乐高(Lego)就做到了.     

民间故事与家庭教育

民间故事与家庭教育息息相关，从古传到今的故事传承中有着多样的传播方式，也关系到人类生活的各个方面。     

浅谈维吾尔族的传统出行文化

维吾尔族是我国出行丝绸之路的主要民族之一,在长期的历史发展过程中,它创造了灿烂的出行文化。经济全球化与市场贸易虽然给人类带来了极大的方便,但是对各民族的传统文化的生活方式带来了很大挑战。于是关于维吾尔族的出行文化也部分发生了变迁。本论文就对维吾尔族传统出行文化进行初步研究。     

Service robotics: do you know your new companion? Framing an interdisciplinary technology assessment

Service-Robotic—mainly defined as “non-industrial robotics”—is identified as the next economical success story to be expected after robots have been ubiquitously implemented into industrial production lines. Under the heading of service-robotic, we found a widespread area of applications reaching from robotics in agriculture and in the public transportation system to service robots applied in private homes. We propose for our interdisciplinary perspective of technology assessment to take the human user/worker as common focus. In some cases, the user/worker is the effective subject acting by means of and in cooperation with a service robot; in other cases, the user/worker might become a pure object of the respective robotic system, for example, as a patient in a hospital. In this paper, we present a comprehensive interdisciplinary framework, which allows us to scrutinize some of the most relevant applications of service robotics; we propose to combine technical, economical, legal, philosophical/ethical, and psychological perspectives in order to design a thorough and comprehensive expert-based technology assessment. This allows us to understand the potentials as well as the limits and even the threats connected with the ongoing and the planned implementation of service robots into human lifeworld—particularly of those technical systems displaying increasing grades of autonomy.     

中国高等教育发展的十大趋势

即将到来的中国21世纪高等教育将会有什么样的新发展?有关专家学者认为，在即将到来的21世纪，中国高等教育将发生根本性的变革。其发展趋势可从如下十个方面展现出来： 　　1．21世纪的中国高等教育将由现在的精英教育转向未来的大众教育。下一世纪的高等教育将进一步扩大规模，增加层次和种类，在基础教育不断普及的前提下，有能力接受高等教育的学生将日益增加。 　　2．我国高等教育将与高新技术产业的发展密切相关。大学研究中心与开发基地将与高新产业园区结为一体，创建高等教育与高新技术相结合的产、学、研一体化的新模式。 　　3．我国高等教育基础设施的投资将大幅度增长。 　　4．下一世纪，我国高等教育将进一步改革收费政策，建立合理的教育成本补偿制度，调整和完善奖学金、贷学金政策，进一步促进高等教育的产业化发展。……     

谁是盲人

她原本只是一个平庸的小女人。有一份稳定的工作,有她所深爱的丈夫。她喜欢写作,平时也写些散碎文字,却没有什么大的成绩。所有的变故似乎都是在一夜之间到来的。丈夫移情别恋,她又下岗。像一只船,从波峰骤然到了谷底,她遭到了人生中最大的打击。离婚后,她离开了自己熟悉的城市,到了一个完全陌生的城市,从最底     

世界经济衰退与美国

今天的这个题目要求我们英国人进行一次世界范围的调查。我对按照这种方向进行工作的研究中心象纽约的联合国及其在日内瓦的欧洲经济委员会表示敬意。但我要说,近年来英国人把世界作为一个整体来考虑问题是很不够的。我感到这一二年来我们想的和谈论的多数是一些偏狭的小问题,诸如我国的工资是否螺旋式上涨等等。我们过于重视这类问题,甚至重视过于那些对我们更为重要的重大问题,诸如全世界所发生的事情     

寇伯特逊:《充分就业,还是停滞?》

这本书写得很好而且很重要。寇伯特逊教授认为,近年来美国的不能令人满意的失业水平是由于政策不当,而这种政策是根据过时的观念制订的。只要当局提供需求的增加,这种不能令人满意的失