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1.
姚荣辉 《云南财贸学院学报(社会科学版)》2002,16(6):194-197
教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才.体制改是核心,培养人才是根本目的.为迎接二十一世纪的挑战,迫切需要改变传统的教育观念、改革陈旧的教育内容和不合理的课程体系,改进单一的教学方法和落后的教学手段,以适应知识经济的发展对会计教育提出的新要求. 相似文献
2.
将报纸读者分为三类:余暇型、实用型与情报开发型。对管理报纸读者提出四点建设:明确服务重点;加强周末的管理与服务;关于报纸的订购原则;编制专题索引。 相似文献
3.
数字时代的挑战与教育情报的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
王成云 《长春工程学院学报(社会科学版)》2002,3(3):51-52
分析了数字时代的信息特点以及给教育情报领域带来的挑战 ,提出了教育情报面对现实应采取的对策。旨在从某个侧面强化教育信息资源建设的整合度。 相似文献
4.
公司竞争情报系统观念群体论 总被引:1,自引:0,他引:1
王金夫 《上海大学学报(社会科学版)》2002,9(2):107-109
21世纪的情报观 ,是一个需要不断完善的观念体系 ,面对严峻的市场竞争 ,必须建立一个能对企业实施有效控制的、能充分蕴含情报价值的系统。 相似文献
5.
6.
7.
加入WTO以后,中国企业将直接面对经济一体化、市场全球化和竞争国际化的新挑战。如何监视市场竞争环境、准确把握竞争发展规律、了解主要竞争对手,如何制定合理的竞争策略、有效提升竞争能力、赢得竞争优势已经成为中国企业发展的战略问题。木文仅就如何提升中国企业的情报竞争力作初步探讨。入世以后与外国企业情报竞争力的差距分析 竞争是客观存在的。企业之间的竞争由来已久,虽然随着市场规模、经济结构、科学技术和社会文化的演进,企业在竞争理念、竞争方式、竞争结构和竞争策略上有了新的发展和变化,但是,任何企业都不能忽视… 相似文献
8.
标准操作程序(SOP)是将某一事件的标准操作步骤和要求以统一格式描述出来,用来指导和规范日常的工作,其核心是将细节进行量化,即将程序中的关键控制点进行细化和量化。标准操作程序是经过严格分析、精心设计并经实践检验的业界共识,它考虑了效能的优化、操作的简便和充分的安全裕度。然而,标准操作程序通常不是单个的,它是一个整体和体系,必须通过人一步一步完成,在这个过程中,有许多不确定的因素将直接或间接地影响和干扰标准操作程序的执行,其中包括一些非技术的因素,在程序系统中生成一些“缝隙”。 相似文献
9.
论述了竞争情报作为企业自主创新中的重要元素,在企业决策创新、技术创新、管理创新中发挥的重要支撑作用.阐述了企业自主创新建设对竞争情报机构的需求,介绍了企业竞争情报研究的组织结构、工作流程、人员分工及系统构成,分析了我国钢铁企业自主创新面临的主要问题,指出了我国钢铁企业情报机构为促进自主创新做贡献的主要途径及自身的建设发展方向. 相似文献
10.
赵志颖 《贵州大学学报(社会科学版)》2002,20(2):87-90
以信息技术、存贮技术和通讯技术为核心的现代科学技术势必冲击图书馆的传统服务模式 ,使图书馆功能多样化 ,性质和职能发生转变 ,服务方式和服务水平迈上新台阶 ,同时也对图书馆领导者的素质提出了新的更高要求 相似文献