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1.
2.
我是从容而坦然地面对退休的,不曾有过失落感。这与我随着花甲之年临近,有过一些必要的思考是分不开的。年纪老了,就该退休,这是国家的人事制度所规定的。但是突然闲散下来,该怎么度过以后漫漫的日子,这又是我不能不考虑的问题。那时,我想得最多的是两个人的话。一个是“文革”时我在农村劳动中认识的一位90多岁的老农。他不在家养老,还成天和大伙一道出工。大伙劝他:“工分是挣不完的,不要再做了。”老人听罢只是笑,半晌才说:“做着健旺些呀!”另一 相似文献
3.
欧秀岚 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(1)
骆明的教育随笔表现了浓郁深厚的忧患意识及其独到的教育主张,笔触所及每每见解独到,发人深省。他在认识上的感悟和看法,其借鉴和参考价值是不可忽视的。 相似文献
4.
黄科安 《绍兴文理学院学报》2005,25(3):51-54
周作人所谓的“人情物理”,具体说,“物理”是指“正确的智识”,而“人情”就是“健全的道德”。周作人的随笔创作不仅给我们知识上的陶冶;同时注意分辨是非,在“赏鉴里混有批判”。周作人重“人情”,讲“人情”,与他深味人世间的苦辛密切相关,而这种“人情”,其实在人世间中是最普通的“常识”,是最平凡的“真情”。 相似文献
5.
小时候,我最爱冬天的下雪天。小时候的冬天总是会下很大的雪,一连下上许多天,房前屋后,院子里满世界都是。雪的世界是儿时的游乐场.打闹、滑冰、堆雪人、吃冰溜子,儿时的心是晶莹透明的。 相似文献
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