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1.
模拟人工测量过程,设计了一种适用于气体测微传感器自动测量孔径的柔顺机构.该机构也适用于孔径分选以及小型轴类零件的自动装配等作业过程.  相似文献   
2.
3.
江金彦 《江苏统计》2002,(5):39-39,38
经典概率理论对复杂现象的描述和解释乏力 ,在于人们对其的理论基础认识一直局限于传统的思维和认识之中。现代自然哲学的进步对认识论有了极大的更新 ,本文基于认识论的最新发展 ,对概率论的认识基础进行修正和扩展 ,以使得概率论获得更强的解释能力  相似文献   
4.
一、英语专业四级统测简述英语专业四级统测 (TEM4 )是按照英语专业教学大纲和四级考试大纲实施的。世纪之交 ,两个大纲都进行了修订。TEM4的工作日臻完善。1.TEM4的目的与性质、形式和内容TEM4的目的是 :检查教学大纲执行情况 ,考查学生的综合能力和单项技能 ,评估教学质量 ,推动校际交流学习。教学大纲指出 ,学生在校学习期间 ,每学期为一级 ,共八级。教学大纲给每一级学生应具有的语言基础知识和语言运用基本技能制定了明确的标准 ,测试的一个重要目的就是检查学生是否达到既定的标准 ,所以TEM4属于尺度参照性标准化考试…  相似文献   
5.
《小康生活》2005,(5):6-6
4月8日,农业部在京通过卫星视频会议系统召开“测土配方施肥春季行动动员大会”,从今年开始,农业部将结合农业科技入户示范工程,在全国大力推广测土配方施肥技术,今年重点在484个粮食大县实施。会后将组织10万名农业技术人员进村入户巡回指导,5000万农民将接受科学施肥知识培训,今年2亿亩耕地将普及应用测土配方施肥技术,力争每亩节本增效20元。同时,通过肥料市场专项治理和优质肥料推介,  相似文献   
6.
本文对早稻长秧龄旱育“壮杆足穗”栽培技术进行了概括和论证:“壮苗”是壮杆足穗的基础;“足穗”是决定高产的第一因素;“壮杆”是高产的重要保证:“增粒壮籽”是壮秆足穗的最终的目标。  相似文献   
7.
识读组合体三视图是识读机械图样的重要基础,在教学中既是重点又是难点.为弥补传统读图方法的不足,化解学生畏难学习情绪,根据组合体的不同组合形式,可选取拉伸法、叠加法、剖切法、宽度法、两面法、分层法6种画轴测图的读图方法.这些读图方法简单易学,直观明了.  相似文献   
8.
上世纪八十年代以前,城市里总能见到这样一类游走匠人——他们背着一个简陋的木架街行巷现,架子上分格装着些尺寸不等、厚薄不同的玻璃。他们一边走一边招徕生意:"镶——窗户!……镶——镜框!……镶——相框!……"他们被叫做"玻璃匠"。有时,人们甚至直接这么叫他们:"哎,镶玻璃的!"他们一旦被叫住,就有点儿钱可  相似文献   
9.
在我国目前的工程检测中,回弹法是应用最为广泛的检测方法之一,其操作方便、简洁,不过影响检测的准确的因素也有很多,本文回弹法检测混凝土强度影响因素及措施进行简单的分析。  相似文献   
10.
《琼州学院学报》2019,(5):59-64
形式概念分析中多粒度形式背景存在两种表示方法:一种是由多粒度标记属性诱导出的多粒度形式背景,另一种是由属性粒化诱导出的多粒度形式背景.为了对这两种表示方法进行对比研究,本文基于布尔属性取值分布提出了类属性块的概念,在此基础上定义可类属性块分割的形式背景,表明了当原始形式背景为可类属性块分割时多粒度形式背景的两种表示方法能够相互转化.可类属性块分割的研究方法为进一步讨论多粒度形式背景奠定了基础.  相似文献   
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