首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3699篇
  免费   34篇
  国内免费   29篇
管理学   360篇
劳动科学   26篇
民族学   76篇
人才学   146篇
人口学   16篇
丛书文集   563篇
理论方法论   150篇
综合类   1527篇
社会学   844篇
统计学   54篇
  2023年   8篇
  2022年   2篇
  2021年   14篇
  2020年   17篇
  2019年   19篇
  2018年   7篇
  2017年   37篇
  2016年   74篇
  2015年   103篇
  2014年   342篇
  2013年   323篇
  2012年   286篇
  2011年   334篇
  2010年   379篇
  2009年   390篇
  2008年   396篇
  2007年   281篇
  2006年   180篇
  2005年   166篇
  2004年   83篇
  2003年   71篇
  2002年   70篇
  2001年   75篇
  2000年   47篇
  1999年   15篇
  1998年   11篇
  1997年   12篇
  1996年   7篇
  1995年   6篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有3762条查询结果,搜索用时 13 毫秒
1.
本文从档案的基础工作、著录工作以及管理工作入手,积极探索其发展现状和具体的改进措施,以求强化有限电视综合档案信息化管理的工作效果。  相似文献   
2.
电视新闻是县级电视台的主要节目,县级电视新闻在发展的过程中,会受到电视台规模、经济实力以及技术条件的制约,其面临着较大的竞争,为了提高服务质量以及经营水平,县级电视台的管理人员必须针对电视新闻发展中存在的问题,找到应对的措施,要加大资金以及精力的投入,要提高电视新闻节目的质量,这样才能增加收视率,才能促进各县经济更好的发展,才能达到活跃群众业余生活的目的。  相似文献   
3.
本文以央视喜剧节目《喜乐街》为视角,深度探究其微博营销策略,并探索当代中国电视娱乐节目微博营销的成功及不足之处,进一步把握电视娱乐产业微博营销的规律与科学方法,以期促成中国电视娱乐节目品牌营销与微博自媒体对接,从而实现营销利益最大化。  相似文献   
4.
《江西社会科学》2019,(12):240-246
习近平总书记提出,要推动传统媒体和新型媒体融合发展。随着信息技术的不断发展,新闻传播有了新的方式。在新技术推动下,新媒体实现了多个产业的融合发展,发展模式实现了创新。传统媒体在发展中要意识到新媒体带来的挑战和机遇,新闻传播要借助新媒体具有的优势,转变原有的发展方式,注重传播方面的创新,提升市场意识,实现可持续发展。  相似文献   
5.
电视声音和画面两大符号系统,一个作用于人们的听觉,一个作用于人们的听觉,它们在电视中哪个更重要?当人们试图回答这个问题时,理论界便开始了一场持久的争论,尤其是在对电视新闻语言进行研究时,这种争论更为激烈.  相似文献   
6.
电视画面在新闻评论性节目中 ,起到了一个支撑点的作用。它是新闻评论进入电视领域的决定性因素 ,也使新闻评论类节目成为大众文本。电视画面是新闻评论节目信度和效度的第一支撑力。电视画面以具体诠释抽象 ;以视听信息演现文字概念 ;以细节场面实证结论的观点……通过对生活的还原与展现 ,使得新闻评论体裁这个昔日的“阳春白雪” ,开始属于平民百姓。可见 ,电视画面在新闻评论中的作用是何等重要。  相似文献   
7.
探讨了新形势下插播型电视教材的制作与应用 ,为更好地适应现代教育技术发展的需要提供了帮助  相似文献   
8.
电视记录片《姐妹》在浙江电视台播出后.引起观众极大反响。关爱女孩行动在浙江大地掀起高潮。  相似文献   
9.
随着社会的快速发展和科学技术的不断进步,作为大众传播媒介之一的电视新闻也得到了较快的发展,它凭借时空同步、声画并茂的优势深受人们的喜爱。在整个电视新闻节目制作中,电视新闻编辑居于核心地位,编辑工作的水平影响和决定了电视新闻节目的质量。  相似文献   
10.
电视在传播媒介多元化时代仍是儿童群体接受广告信息的最主要载体。该文以宁波市某小学8岁、12岁儿童为样本,从认知方武、受影响来裸、家长和教师的广告态度等方面进行了电视广告对儿童认知影响的分析。结果表明:儿童对广告目的的认知随着年龄增长而清晰,但怀疑程度不断增加,家长是儿童的主要认知影响者。并据此为儿童建立一个良好的社会传播环境提出应对策略。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号