文科学报编辑的工作特质及编辑学者化

高校文科学报工作是高校教学科研工作的有机组成部分,高校文科学报是对高校学术成果的一种展示,是促进高校学术研究的一个园地;同时还承担着对作者、读者进行学术引导、指导的作用。高校学报作为学术期刊,其编辑的工作特质有哪些?编辑要不要走学者化的道路?本文针对有关问题做了初步研究,有待与同行探讨。     

建构期刊编辑美学的思考

阐述建构期刊编辑美学的必要性 ,论述了期刊编辑美学的学科性质和研究对象 ,探讨期刊编辑美学的研究方法和理论体系 ,为建构期刊编辑美学 ,做了宏观规划     

编辑批评学创立的重要意义

编辑工作以文章批评为中心,编辑学当以文章批评学为核心,编辑批评学的研究对象是文章批评。编辑批评学是对文章批评学的具体实践,是编辑所持文章批评的态度和方法。编辑批评学创立的重要意义有三点:(1)编辑批评学的创立确立了编辑学的基础理论,对于编辑学科的建立有积极意义;(2)编辑批评学的创立有利于防止学术腐败,弘扬学术正气;(3)编辑批评学的创立对于促进文化发展有着重大意义。     

编辑漫考

编辑一词和编辑作为一项传播文化的技术工作至少已在我国存在约两千多年,本文从历史发展的角度对此作了较详尽的考据工作。     

论文摘编辑的创新意识

编辑工作具有创造性,这已成为人们的共识。文摘编辑,主要是对已刊发在全国各家报刊杂志上的学术文稿,根据学科发展的需要,重新对其进行选择、判断、编辑加工,摘成一篇短小精悍的文摘稿。如果说,编辑的创造性劳动体现在对于文稿的选题、审稿、编排等各个环节之中,那么,文摘编辑的创新意识具体表现在对学术稿件的摘编过程中。有了这种创新意识,就能使文摘稿件的内容更生动、具体、形象,否则,就会使刊物失去活力,缺乏竞争力     

栏目学:编辑学的新兴分支学科

在激烈竞争的环境下,作为连续印刷平面媒体的报纸、期刊和作为连续电子传播媒体的广播、电视、网站都越来越重视栏目的作用。由于社会需求的强力拉动,栏目学在中国已经进入创生期。栏目学的主要研究主题包括栏目功能论、栏目类型论、栏目风格论、栏目策划创新论、栏目设置方法论、栏目要件设计论、栏目经营管理论等。栏目学作为编辑学的分支学科,既受到编辑学的强力拉引,又与美术学、设计学、管理学等近邻学科相互作用共同发展。栏目学在今后一个时期应当实施的发展对策是把握分化格局、稳定研究队伍、强化学科元研究。     

论“大文化、大媒体、大编辑”的理论现状与实践走向

"大文化、大媒体、大编辑"作为编辑学研究领域一种科学有效的引导性理念,改变了学界既有的习惯性思维和研究模式,代表了当今编辑学理论研究的新成就。"大文化"强调的是一种具有历史深度和空间广度的文化视域;"大媒体"指的是信息和互联网技术飞速发展引领下的媒介融合趋势;"大编辑"则是具有"大文化"视野和"大媒体"技能,理论基础扎实,实践能力突出的新型当代编辑。它的提出顺应了文化产业化、信息数字化等现实大趋势,也赋予了文化、媒体、编辑这些既有概念新的内涵,揭示了这几个领域间的深层辩证关系。从这一理念的逻辑线索出发,可以预测出相关领域在未来一段时间内将发生的趋势性变化:媒介融合的进一步深入,信息服务在功能、取向、质量等方面的全新转折。     

编辑学体系的重构——以拉卡托斯理论为方法论

编辑学方法论研究的滞后导致了编辑学研究不能深入进行.著名科学哲学家拉卡托斯提出的"科学研究纲领方法论"已经对国际学术界产生了深远影响,但尚未引起国内编辑学界的关注.借鉴拉卡托斯的"科学研究纲领方法论",可以对我国的编辑学理论进行更理性、客观的分析与评价,重构编辑学学科体系.编辑学的"硬核"--文本是可以被评判(包括对真实客观性和创新性进行评判)、加工、传播的,可以据此提出编辑学的"保护带"和"解题方法".编辑学方法论的研究应该遵循"逻辑与历史的统一",将其放到人类文化思想发展的大背景下进行考察.     

试论藏传佛教寺院翻译活动中的编辑学价值

藏传佛教寺院是藏族地区的文化中心,翻译是寺院文化活动的重要组成部分.文章通过寺院中的翻译活动,论述了在翻译方法和组织过程中体现的编辑学价值,同时,在寺院的佛经抄写中也明显含有编辑劳动的参与,这是寺院翻译活动中编辑价值的重要体现.