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2.
随着我国高等教育体制改革的不断深入,高校贫困生现象日益严重,而这些贫困生在承受经济贫困的同时又面临着"心理贫困"的危机。作者在全面分析贫困生心理障碍的表现及成因后,就如何化解贫困生的心理障碍,加强贫困生心理健康教育方面做了较全面的探讨。 相似文献
3.
针对大学贫困生进行16PF和MMPI调查,评价贫困生心理健康状况及其影响因素。 相似文献
4.
基于人文关怀的高校贫困学生资助策略思考 总被引:5,自引:0,他引:5
崔金宝 《贵州大学学报(社会科学版)》2008,26(3):122-124
在我国高等教育迅速发展的过程中,高校家庭经济困难的学生数量也在大幅增加,贫困生现象日益凸显。本文通过分析高校贫困生的状况及需求,并试图从人文关怀的层面探讨当前如何更好地推进高校贫困生工作。 相似文献
5.
高校学生欠费问题及解决思路探析 总被引:11,自引:0,他引:11
申卫东 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2003,20(3):127-128
高校贫困生是指那些在校学习期间,因家庭经济状况支付学费和生活费比较困难甚至无力支付学费和保障最低生活费的学生。高校贫困生问题是当前我国高等教育事业发展中的焦点问题之一,也是社会各界广泛关注的热点问题之一。 相似文献
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随着国家对家庭经济困难学生(以下简称"贫困生")资助力度的加大,如何辨别、资助真正的贫困生,把资助金用到最需要帮助的学生身上,以提高资金的使用效率显得日趋重要。针对当前高校贫困生认定工作中存在的问题,并进行客观准确地量化评价,提出有效解决方法,从而较好地保证了资助对象评选的公正性收到了良好的效果。 相似文献
9.
易善武 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2012,6(1):63-65
高校贫困生问题的产生是多种合力形成的结果,既需要从国家、社会、教育制度等宏观方面分析,也需要从学校、家庭等中观角度分析,更要从个体心理、素质等微观角度分析。因此,贫困生问题的解决也应该从国家、社会、学校和个人等方面采取有效途径,共同改变贫困生弱势地位,促进教育公平的实现。 相似文献
10.
近年来,国家加大对贫困生的帮扶力度,贫困生帮扶、思想教育工作已经逐渐受到高校的重视。如何建立有效的勤工工作体系是各高校探索和讨论的重点。以社团为组织模式勤工助学体系的建立,有利于依托社团组织形式开展学生的心理疏导、感恩教育,有利于培养学生自立自强、适应社会的能力。 相似文献